Shadowing Practice: Basic English Conversation Practice for Kids | Conversation Practice Parts | Ch1~10 - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
A1Ch.34 What is your favorite food? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.27 What would you like for lunch? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.12 I have a dog. | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.19 What does the monkey have? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.15 Happy Birthday | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.11 This is my sister | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.17 What do you do after that? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.14 Do you like apples? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1I'm a Scientist 9: My Face | English for Kids
A1Ch.5 What is this/that? | Ch.6 What color is it? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1I'm a Scientist 5: Meat or Fruit | English for Kids
A1Ch.13 Are they boys? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.9 Who is she? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1I'm a Scientist 1: Toy or Animal | English for Kids
A1I'm a Scientist 12: My Hands | English for Kids
A1Ch.16 When do you go to school? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.3 Is it a banana? | Ch.4 What is it? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1I'm a Scientist 8: Flower and Tree | English for Kids
A1Ch.32 What are these fruits? | Basic English Conversation Practice for Kids
A1Ch.7 What number is it? | Ch.8 Is he a teacher? | Basic English Conversation Practice for Kids
Aanbevolen Video
A1STARTERS I CONVERSATION | English Speaking Practice | Cambridge Smart Kids
A1👨👩👦 My Family | 🗣️ English Conversation for Kids | ❤️ Who Is This?
A1Starters1-Test 1-part 2 (old)
![50. Getting Ready - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/STt2KGnKJZM/mqdefault.jpg)
A150. Getting Ready - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids
A1Fun English Conversation for Kids | Easy Back-and-Forth Dialogue Practice
A1Power Up 2 Activity Book Unit 1 Full HD
A12.9k
A111 English for Children gogo adventure with english Unit 11
A1Easy English Conversation Practice | Listening and Speaking Practice for Beginners | Learn English
![[Telephone Conversations] May I speak to Kate? I'll call back later. - Easy Dialogue for Kids](https://img.youtube.com/vi/gWOqA3pUaTk/mqdefault.jpg)
A1[Telephone Conversations] May I speak to Kate? I'll call back later. - Easy Dialogue for Kids
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “Basic English Conversation Practice for Kids”. Deze woorden komen het vaakst terug: Anne, Tom, color, conversation, teacher. Deze video bevat 83 zinnen en 389 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 11:31. 87% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen. 46 van de 83 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
13 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| banana zelfstandig naamwoord | /bəˈnænə/ | banaan, pisang |
| nurse zelfstandig naamwoord | /nɝs/ | verpleegkundige |
| grandfather zelfstandig naamwoord | /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/ | voorvader |
| duck zelfstandig naamwoord | /dʌk/ | eend |
| cherry zelfstandig naamwoord | /ˈt͡ʃɛɹi/ | kers, morel |
| grandmother zelfstandig naamwoord | /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/ | grootmoeder, oma |
| pencil zelfstandig naamwoord | /ˈpɛnsəl/ | potlood, griffel |
| pineapple zelfstandig naamwoord | /ˈpaɪnəpəl/ | ananas, pijnappel |
| orange zelfstandig naamwoord | /ˈɒɹɪnd͡ʒ/ | sinaasappelboom, appelsienenboom |
| yellow bijvoeglijk naamwoord | /ˈjɛloʊ/ | laf |
| bowl zelfstandig naamwoord | /boʊl/ | schaal, kom |
| sentence zelfstandig naamwoord | /ˈsɛn.təns/ | veroordeling |
| repeat werkwoord | /ɹɪˈpiːt/ | herhalen, wederhalen |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Are you a student?
- What is your name?
- How old are you?
- Did you have fun?
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 9 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals isn't, I'm, I'll. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: banana /bəˈnænə/, grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als banana, nurse, grandfather.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.