Shadowing Practice: Choosing a School for Our Daughter - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
32 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Wow, I have to say, Oakridge really blew me away today!
2
Hmm, it was impressive, I'll give you that.
3
The science labs alone! And their results are outstanding!
4
Sure, but did you clock how long the drive took?
5
Oh, come on, forty minutes isn't the end of the world.
6
Forty minutes each way, in rush hour, twice a day.
7
Ugh, that's nearly three hours a day behind the wheel!
8
Okay, we could take turns. It's manageable, surely.
9
Says the man who's never actually done a school run.
10
I'm sorry, that's fair. That's... actually completely fair.
11
Well, Lincoln is, let's say... a little underwhelming.
12
It's perfectly decent. And all her friends are going there.
13
Friends come and go at that age, though.
14
Seriously? You honestly believe that?
15
She cried when we mentioned leaving Maya and Zoe.
16
Oh... I didn't know she'd cried.
17
She didn't want to upset you. You seemed so excited.
18
I'm sorry. I guess I got carried away by the shiny labs.
19
Ha, to be fair, they were extremely shiny.
20
Okay, so what actually matters most to her?
21
Feeling settled, I think. She's a bit of a worrier.
22
Then maybe Lincoln... and we top up the science somehow?
23
There's that robotics club on Saturdays, isn't there?
24
Oh, she'd absolutely love that!
25
And we revisit it properly before middle school.
26
Agreed. If she's bored, we look again.
27
Great. No commute marathon, and no tearful goodbyes.
28
See? We make a pretty good team when I listen.
29
Shall we tell her together over breakfast?
30
Definitely! I think pancakes might be in order!
31
Ha, now you're just bribing her.
32
Hey, it's called strategic parenting.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
📺 Zelfde Kanaal
A2155
What's in Your School Bag?
American AccentBritish AccentKidsTeensDaily Conversation
A21,258
Taking the Bus to the City Centre
British AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
A2462
A Rainy Night at the Corner Shop
American AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
B21,143
My First Month Living Abroad
American AccentTravel EnglishDaily ConversationUniversity Students
A196
Can You Swim? What Can You Do?
American AccentBritish AccentKidsDaily Conversation
A2183
What's Your Phone Number? Meeting a New Classmate
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A2582
Finding Things at the Supermarket
British AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
B183
Calling In Sick: I Can't Come to Work Today
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationWorking Adults
B1196
Buying Train Tickets at the Station: Single or Return?
American AccentBritish AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
A2228
Buying a Phone Charger
American AccentDaily ConversationWorking Adults
B1129
IELTS Speaking Part 1: Food, Shopping and the Weather
American AccentBritish AccentIELTS PrepDaily ConversationUniversity Students
B2396
Weekly Team Meeting: Project Status Update
American AccentBusiness EnglishWorking Adults
A1103
At the Aquarium: One, Two, Many
American AccentKidsDaily Conversation
A263
Where Are My Keys? A Busy Morning
American AccentDaily ConversationWorking Adults
B2103
IELTS Listening Part 3: A Survey on Student Sleep
American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity Students
C1289
IELTS Speaking Part 2: A Place That Changed My Perspective
American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
A119
Lunch Break: What Do You Want to Eat?
American AccentDaily ConversationWorking Adults
A2117
How Much Is This Bag?
American AccentDaily ConversationWorking Adults
B125
Back from Japan: Telling a Friend About My Trip
American AccentBritish AccentTravel EnglishDaily ConversationUniversity Students
B1229
IELTS Speaking Part 1: Hometown, Studies and Free Time
American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
✨ Aanbevolen Video
B231 zinnen
Downsizing: Talking Dad into Selling the Family Home
American AccentDaily ConversationWorking Adults
B2464 zinnen
Can Millie Bobby Brown Turn These Kids Into Movie Stars?
Daily ConversationWorking Adults
B21
231 zinnen
Parents pulling their child out of school permanently to travel the world | 60 Minutes Australia
Daily ConversationWorking Adults
B155
32 zinnen
First Day at a New School: Where's the Science Room?
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B21
124 zinnen
The Kids Criticize Frankie on Mother’s Day | The Middle
Daily ConversationWorking Adults
B22
76 zinnen
Shadowing Practice English with Hailey Bieber | Lessons Learned in Her 20s | American English 🇺🇸
Daily ConversationWorking Adults
B21
254 zinnen
POV Your Life As The Child of An OF Mom
Daily ConversationWorking Adults
B283 zinnen
DAY IN LIFE | FASHIONABLY LATE SUMMER ;)
Daily ConversationWorking Adults
B21
240 zinnen
Shadowing English with Gilmore Girls | Speak Like a Native
Daily ConversationWorking Adults
B213
70 zinnen
Relationship dilemmas – B2 English Listening Test
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B22
117 zinnen
Sue and Axl's Rooftop Fight | The Middle
Daily ConversationWorking Adults
B11
285 zinnen
Welcome Parents
Daily ConversationWorking Adults
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau C1 is gebaseerd op de video “Choosing a School for Our Daughter”. Deze video bevat 32 zinnen en 271 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 2:07. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 128 woorden per minuut, prettig om te shadowen. Slechts 79% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig. 8 van de 32 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
De 14 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| rush werkwoord | /ɹʌʃ/ | afraffelen |
| impressive bijvoeglijk naamwoord | /ɪmˈpɹɛsɪv/ | indrukwekkend, imposant |
| clock zelfstandig naamwoord | /klɑk/ | teller, kilometerteller |
| strategic bijvoeglijk naamwoord | /stɹəˈti.dʒɪk/ | strategisch |
| decent bijvoeglijk naamwoord | /ˈdiː.sənt/ | integer, fatsoenlijk |
| goodbye | /ɡʊdˈbaɪ/ | tot ziens, tot weerziens |
| marathon zelfstandig naamwoord | /ˈmæɹəθən/ | marathon |
| bore werkwoord | /boɹ/ | vervelen |
| robotics zelfstandig naamwoord | /ɹoʊˈbɑ.tɪks/ | robotica |
| bribe zelfstandig naamwoord | /bɹaɪb/ | steekpenning, smeergeld |
| manageable bijvoeglijk naamwoord | /ˈmænəd͡ʒəb(ə)l/ | beheerbaar, beheersbaar |
| pancake zelfstandig naamwoord | /ˈpæn.keɪk/ | pannenkoek |
| tearful bijvoeglijk naamwoord | /ˈtɪɹfʊl/ | betraand, vochtig |
| underwhelm werkwoord | teleurstellen |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Hmm, it was impressive, I'll give you that.
- Sure, but did you clock how long the drive took?
- You honestly believe that?
- I didn't know she'd cried.
- Shall we tell her together over breakfast?
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 10 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals didn't, I'm, isn't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: lab /læːb/, impressive /ɪmˈpɹɛsɪv/, bribe /bɹaɪb/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: lab /læːb/, marathon /ˈmæɹəθən/, manageable /ˈmænəd͡ʒəb(ə)l/, pancake /ˈpæn.keɪk/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als rush, impressive, clock.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.