Shadowing Practice: Complete Key For School - Workbook - Unit 11 - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
52 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Unit 11.
2
Listening, Part 4.
3
Exercise 1.
4
For each question, choose the correct answer.
5
1. You will hear a boy talking to his teacher.
6
Why didn't he go to school in the morning?
7
I'm sorry I missed class this morning.
8
It was icy and I fell over on my way to school.
9
I'm sorry to hear that.
10
I thought you were at the dentist.
11
That was yesterday.
12
I went to the school nurse this morning and I couldn't move my fingers, so she called Mum who took me to the doctor.
13
Oh dear, I hope you feel better soon.
14
2. You will hear a tennis coach talking to a player.
15
What's the weather like today?
16
What's the matter?
17
You look worried.
18
I am.
19
Yesterday the sky was completely blue.
20
But look at it today.
21
It's so grey.
22
If it rains then I won't be able to play the match.
23
Don't worry.
24
The weather forecast says the temperature is going to go down, but it isn't going to rain until the weekend.
25
3. You will hear two friends talking about next weekend.
26
What are they going to do?
27
What are you listening to?
28
It's a band from Italy.
29
I'm downloading it for Hannah. For Hannah?
30
Why?
31
Because it's her birthday party this weekend.
32
We're all going to her house on Saturday, remember?
33
I bought her a scarf to go with her dress.
34
I hope she likes it.
35
4. You will hear a teacher talking to her class.
36
Where are they going on the school trip?
37
Great work today, class.
38
Don't forget that we're meeting tomorrow outside the main entrance to the park at half past nine.
39
Please wear comfortable shoes as it's a five -kilometre walk to the lake.
40
And remember, we'll be walking around it taking photos and not going in it.
41
There's no need to bring your swimming things or anything valuable.
42
5. You will hear two friends talking about a show.
43
What do they say about it?
44
What did you think of the show then?
45
We both laughed a lot at the beginning, but when the singer sang...
46
Yes, his voice was awful and the guitar player was only a little bit better.
47
It was so embarrassing.
48
I agree with you about that.
49
And I thought the ending was slow and boring.
50
I wanted to leave.
51
Me too.
52
Thank you.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
Zelfde Kanaal
B14
Complete PET (Preliminary for School) - Student Book -Unit 1 #PET #ieltsband5 #ieltsband4
Cambridge Exam PrepHigh School Students
B11
Complete PET (Preliminary for School) - Student Book - Unit 4 #PET #ieltsband5 #english #ieltsband4
Cambridge Exam PrepHigh School Students
A23
Complete Key for School - Student Book - Unit 12
Daily ConversationHigh School Students
B12
Complete PET (Preliminary for School) - WorkBook -Unit 9 #PET #ieltsband5 #ieltsband4 #english #b1
Cambridge Exam PrepTeensHigh School Students
B115
Complete PET (Preliminary for School) - Student Book- Unit 9 #PET#ieltsband5 #ieltsband4 #english
Cambridge Exam PrepHigh School Students
B13
Complete Key for School - Student Book - Unit 5
Cambridge Exam PrepHigh School Students
A22
Complete Key for School - Student Book - Unit 10
Cambridge Exam PrepTeensDaily Conversation
B12
Complete PET (Preliminary for School) - Student Book- Unit 5 #PET #ieltsband5 #ieltsband4 #english
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
C12
Complete PET (Preliminary for School) - Student Book - Unit 3 #PET #ieltsband4 #ieltsband5
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B15
Complete PET (Preliminary for School) - Student Book - Unit 2 #PET #ieltsband5 #ieltsband4
IELTS PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
A2Complete Key for School - Workbook - Unit 14
Daily ConversationHigh School Students
A2Complete Key for School - Workbook - Unit 13
Daily ConversationHigh School Students
A2Complete Key for School - Workbook - Unit 12
Daily ConversationHigh School Students
A2Complete Key for School - Workbook - Unit 10
Daily ConversationHigh School Students
A2Complete Key for School - Workbook - Unit 9
TeensDaily Conversation
A2Complete Key for School - Workbook - Unit 8
Daily ConversationHigh School Students
A2Complete Key for School - Workbook - Unit 7
Daily ConversationHigh School Students
A2Complete Key for School - Workbook - Unit 6
Daily ConversationHigh School Students
B1Complete Key for School - Workbook - Unit 5
Daily ConversationHigh School Students
A2Complete Key for School - Workbook - Unit 4
Daily ConversationWorking Adults
FOR YOU
Aanbevolen Video
A21
120 zinnen
Unit 13 The School Play
Daily ConversationHigh School Students
A21
167 zinnen
Complete Key for Schools SB - Unit 1
Daily ConversationHigh School Students
A213
48 zinnen
A2 Trainer LISTENING Test 5 Part 2 Track 66
Daily ConversationHigh School Students
A24
113 zinnen
A2 T1 TES1 PART1
Daily ConversationHigh School Students
A248
116 zinnen
School Conversation, School Dialogue
KidsTeensDaily Conversation
A22
66 zinnen
Complete Key for Schools SB - Unit 6
Daily ConversationHigh School Students
A22
47 zinnen
ket 10 o test 3 part 3
Daily ConversationHigh School Students
A289
55 zinnen
Get ready for Movers - Track 59 - Page 90
KidsTeensDaily Conversation
A25
245 zinnen
Listening practice through dictation 1 Unit 21-30 - listening English - LPTD -hoc tieng anh
KidsTeensDaily Conversation
A21
418 zinnen
Flyers 3 - Test 2 (with answer keys) Có đáp án cuối mỗi phần
Daily ConversationHigh School Students
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “Complete Key For School - Workbook - Unit 11”. Deze video bevat 52 zinnen en 384 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 3:15. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 118 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 87% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen. 11 van de 52 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
14 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| finger zelfstandig naamwoord | /ˈfɪŋɡɚ/ | vinger |
| guitar zelfstandig naamwoord | /ɡɪˈtɑɹ/ | gitaar |
| awful bijvoeglijk naamwoord | /ˈɔːfʊl/ | verschrikkelijk, vreselijk |
| nurse zelfstandig naamwoord | /nɝs/ | verpleegkundige |
| entrance zelfstandig naamwoord | /ˈɛn.tɹəns/ | ingang |
| tennis zelfstandig naamwoord | /ˈtɛnɪs/ | tennis |
| shoe zelfstandig naamwoord | /ˈʃu/ | schoen |
| swim werkwoord | /swɪm/ | zwemmen |
| forecast zelfstandig naamwoord | /ˈfɔːkɑːst/ | voorspelling, schatting |
| bore werkwoord | /boɹ/ | vervelen |
| dentist zelfstandig naamwoord | /ˈdɛntɪst/ | tandarts, dentist |
| scarf zelfstandig naamwoord | /skɑːf/ | das, sjaal |
| embarrass werkwoord | /ɪmˈbæɹəs/ | verlegen maken, in verlegenheid brengen |
| kilometre zelfstandig naamwoord | /kɪˈlɑmɪtəɹ/ | kilometer |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| go down werkwoord | afdalen |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Why didn't he go to school in the morning?
- I'm sorry I missed class this morning.
- I'm sorry to hear that.
- What are you listening to?
- What did you think of the show then?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspelling | will hear · won't be · we'll be |
| Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurt | are you listening · I'm downloading · are they going |
| Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomen | is going to go · are they going to do |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 12 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, don't, we're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: finger /ˈfɪŋɡɚ/, grey /ɡɹeɪ/, guitar /ɡɪˈtɑɹ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als finger, guitar, awful.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.