Shadowing Practice: S152 School Play - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau A1 is gebaseerd op de video “S152 School Play”. Deze woorden komen het vaakst terug: grandma, wolf, Peppa, pedro, Pig. Deze video bevat 77 zinnen en 445 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 5:03. De spreker praat langzaam, ongeveer 88 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 73% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| wolf zelfstandig naamwoord | /wʊlf/ | wolf |
| grandma zelfstandig naamwoord | /ˈɡɹænmɑː/ | oma |
| hunter zelfstandig naamwoord | /ˈhʌntɚ/ | jachthond |
| rescue werkwoord | /ˈɹɛs.kjuː/ | bevrijden, redden |
| scary bijvoeglijk naamwoord | /ˈskɛə.ɹi/ | eng |
| daddy zelfstandig naamwoord | /ˈdædi/ | papa, pappa |
| naughty bijvoeglijk naamwoord | /ˈnɔːti/ | stout, ondeugend |
| photography zelfstandig naamwoord | /fəˈtɑ.ɡɹə.fi/ | fotografie |
| chase werkwoord | /t͡ʃeɪs/ | achtervolgen, achternazitten |
| sake zelfstandig naamwoord | /ˈseɪ̯k/ | -halve, wille |
| pretend werkwoord | /pɹəˈtɛnd/ | voorgeven |
| costume zelfstandig naamwoord | /ˈkɑsˌt(j)um/ | kostuum, klederdracht |
| gentleman zelfstandig naamwoord | /ˈd͡ʒɛn.təl.mən/ | meneer |
| visitor zelfstandig naamwoord | /ˈvɪzɪtɚ/ | bezoeker, gast |
| oops | /ups/ | oeps, oei |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| go away werkwoord | weggaan |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- I'm going to visit my grandma.
- Erm, I'm the hunter and...
- I'm the big bad wolf.
- What big eyes do you have?
- What big teeth do you have?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | has made · has come · has forgotten |
| Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomen | is going to be · I'm going to visit · is going to play |
| Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurt | is helping · are helping · is pretending |
| Verplichting: must / have to / need to zeggen dat iets nodig is | have to practice · must go · must not take |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 12 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, don't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: pretend /pɹəˈtɛnd/, cupboard /ˈkʌb.əd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: grandma /ˈɡɹænmɑː/, daddy /ˈdædi/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: grandma /ˈɡɹænmɑː/, photography /fəˈtɑ.ɡɹə.fi/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als wolf, grandma, hunter.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.










![54. The Play - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/lV_FD8tUuYs/mqdefault.jpg)







