Pratique du Shadowing: S152 School Play - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « S152 School Play ». Les mots qui reviennent le plus souvent : grandma, wolf, Peppa, pedro, Pig. Cette vidéo contient 77 phrases et 445 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:03. Le locuteur parle lentement, environ 88 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 73 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| wolf nom | /wʊlf/ | tombeur |
| grandma nom | /ˈɡɹænmɑː/ | mamie |
| hunter nom | /ˈhʌntɚ/ | chien de chasse |
| rescue verbe | /ˈɹɛs.kjuː/ | délivrer, secourir |
| scary adjectif | /ˈskɛə.ɹi/ | sinistre, terrifiant |
| daddy nom | /ˈdædi/ | papa |
| naughty adjectif | /ˈnɔːti/ | malicieux, malin |
| photography nom | /fəˈtɑ.ɡɹə.fi/ | photographie |
| chase verbe | /t͡ʃeɪs/ | poursuivre, chasser |
| pretend verbe | /pɹəˈtɛnd/ | feindre, faire semblant |
| costume nom | /ˈkɑsˌt(j)um/ | costume |
| gentleman nom | /ˈd͡ʒɛn.təl.mən/ | monsieur |
| visitor nom | /ˈvɪzɪtɚ/ | visiteur, visiteuse |
| oops | /ups/ | oups, houp! |
| cupboard nom | /ˈkʌb.əd/ | buffet |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| go away verbe | partir, s'en aller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I'm going to visit my grandma.
- Erm, I'm the hunter and...
- I'm the big bad wolf.
- What big eyes do you have?
- What big teeth do you have?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has made · has come · has forgotten |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | is going to be · I'm going to visit · is going to play |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | is helping · are helping · is pretending |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | have to practice · must go · must not take |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 12 contractions et formes réduites, comme I'm, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chase /t͡ʃeɪs/, gentleman /ˈd͡ʒɛn.təl.mən/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grandma /ˈɡɹænmɑː/, rescue /ˈɹɛs.kjuː/, scary /ˈskɛə.ɹi/, photography /fəˈtɑ.ɡɹə.fi/, pretend /pɹəˈtɛnd/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme wolf, grandma, hunter.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.









![54. The Play - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/lV_FD8tUuYs/mqdefault.jpg)







