Shadowing Practice: Speaking Units 1-4 انجليزي ثاني ثانوي التحدث - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “Speaking Units 1-4 انجليزي ثاني ثانوي التحدث”. Deze woorden komen het vaakst terug: detective, crime, internet, ecotourism, advise. Deze video bevat 111 zinnen en 1180 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 9:06. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 130 woorden per minuut, prettig om te shadowen. Slechts 80% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig. 18 van de 111 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| detective zelfstandig naamwoord | /dɪˈtɛktɪv/ | rechercheur, speurder |
| ecotourism zelfstandig naamwoord | /ˌɛkoʊˈtʊɹɪzəm/ | duurzaam toerisme |
| characteristic zelfstandig naamwoord | /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/ | trekje, karakteristiek |
| entertain werkwoord | /ˌɛntəˈteɪn/ | vermaken, amuseren |
| analyze werkwoord | /ˈæn.əˌlaɪz/ | analyseren |
| dislike werkwoord | /dɪsˈlaɪk/ | een hekel hebben aan, het land hebben aan |
| investigate werkwoord | /ɪnˈvɛs.tə.ɡeɪt/ | onderzoeken, bekijken |
| captivate werkwoord | /ˈkæptəˌveɪt/ | bekoren, boeien |
| cybercrime zelfstandig naamwoord | cybercriminaliteit, cybercrime | |
| inquisitive bijvoeglijk naamwoord | /ɪŋˈkwɪzətɪv/ | nieuwsgierig, leergierig |
| disadvantage zelfstandig naamwoord | /ˌdɪsədˈvæntɪd͡ʒ/ | nadeel |
| storyline zelfstandig naamwoord | verhaallijn | |
| theft zelfstandig naamwoord | /θɛft/ | diefstal, dieverij |
| logical bijvoeglijk naamwoord | /ˈlɑd͡ʒɪkəl/ | logisch |
| productive bijvoeglijk naamwoord | /pɹəˈdʌk.tɪv/ | productief |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| stay up werkwoord | opblijven |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- What do you use the internet for?
- Do you have these characteristics?
- Is there anything else I can help you with?
- Do you advise me to go there?
- What do you like about these shows?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | exhaustion, which can · someone who is |
| Advies met “should” should + werkwoord — zeggen wat een goed idee is | should be · should have · should go |
| Overtreffende trap the -est / the most … — het hoogste of laagste van een groep | my best · the best · the most popular |
| Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspelling | will do · will help · will have |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 14 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, don't, you're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: ethics /ˈɛθ.ɪks/, theft /θɛft/
- De klanken “sh” en “zh”: preservation /ˌpɹɛz.əˈveɪ.ʃən/, examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, misinformation /ˌmɪs.ɪn.fɚˈmeɪ.ʃən/, moderation /ˌmɑdəˈɹeɪʃən/, proliferation /pɹəˌlɪf.əˈɹeɪ.ʃən/
- Lange woorden — let op de klemtoon: ecotourism /ˌɛkoʊˈtʊɹɪzəm/, characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, investigate /ɪnˈvɛs.tə.ɡeɪt/, inquisitive /ɪŋˈkwɪzətɪv/, disadvantage /ˌdɪsədˈvæntɪd͡ʒ/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: detective /dɪˈtɛktɪv/, analyze /ˈæn.əˌlaɪz/, inquisitive /ɪŋˈkwɪzətɪv/, disadvantage /ˌdɪsədˈvæntɪd͡ʒ/, productive /pɹəˈdʌk.tɪv/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, exam /ɪɡˈzæm/, analyze /ˈæn.əˌlaɪz/, captivate /ˈkæptəˌveɪt/, disadvantage /ˌdɪsədˈvæntɪd͡ʒ/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: exam /ɪɡˈzæm/, investigate /ɪnˈvɛs.tə.ɡeɪt/, examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, exhaustion /ɪɡˈzɔːs.t͡ʃən/, stargaze /ˈstɑɹɡeɪz/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als detective, ecotourism, characteristic.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.












