Prática de Shadowing: A Rainy Day in NYC - Aprenda a falar inglês com vídeo
Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação de nível B2 usa o vídeo “A Rainy Day in NYC”. Este vídeo tem 411 frases e 4200 palavras para praticar shadowing. A fala dura 28:46. O falante mantém um ritmo estável de cerca de 146 palavras por minuto, confortável para o shadowing. 84% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês; vale a pena estudar o restante antes de começar.
Vocabulário principal deste vídeo
As 15 palavras mais avançadas do vídeo, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| pasta substantivo | /ˈpɑ.stə/ | massa, macarrão |
| tomato substantivo | /təˈmeɪ.toʊ/ | tomate |
| cinnamon substantivo | /ˈsɪnəmən/ | caneleira |
| roommate substantivo | /ˈɹu(m)ˌmeɪt/ | companheiro de quarto, colega de quarto |
| preference substantivo | /ˈpɹɛf(ə)ɹ(ə)ns/ | preferência |
| basil substantivo | /ˈbæz.əl/ | manjericão, alfavaca |
| juicy adjetivo | /ˈd͡ʒuːsi/ | suculento |
| rainy adjetivo | /ˈɹeɪni/ | chuvoso, pluvioso |
| garlic substantivo | /ˈɡɑɹlɪk/ | alho |
| companion substantivo | /kəmˈpæn.jən/ | acompanhante, companheiro |
| marathon substantivo | /ˈmæɹəθən/ | maratona |
| flake substantivo | /fleɪk/ | floco |
| nectarine substantivo | /ˌnɛktəˈɹiːn/ | nectarina, pêssego-careca |
| painfully advérbio | /ˈpeɪnfəli/ | dolorosamente |
| treadmill substantivo | /ˈtɹɛd.mɪl/ | esteira ergométrica, passadeira |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| figure out verbo | descobrir, deduzir | |
| set up verbo | /ˌsɛt ˈʌp/ | preparar |
| clean up verbo | dar uma limpeza, limpar | |
| go out verbo | sair | |
| go up verbo | subir | |
| grow up verbo | crescer | |
| keep up verbo | manter | |
| look forward to verbo | ansiar por, estar ansioso para |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- It's true, I did get uncomfortable at some point.
- Let's use today as an example.
- It's still warm, which I really appreciate.
- If I just took that off your plate and ate it?
- Who do you think I am?
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — uma ação que começou antes e continua | I've been reading · I've been reflecting · have been starting |
| “Used to” used to + verbo — um hábito ou estado do passado que não é mais verdade | used to say · used to come |
| Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora | haven't been converted · have shifted · I've thought |
| Orações relativas who / which + oração — informação extra sobre uma pessoa ou coisa | those who don · ten, which is · women who works |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 109 contrações e formas reduzidas, como I'm, don't, gonna. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Os sons de “th”: marathon /ˈmæɹəθən/, aesthetics /ɛsˈθɛt.ɪks/, thankful /ˈθæŋkfəl/, thunder /ˈθʌndɚ/
- Os sons de “sh” e “zh”: shine /ʃaɪn/, exaggeration /ɪɡˌzæd͡ʒəˈɹeɪʃən/, existential /ˌɛɡzɪˈstɛnʃl̩/, casually /ˈkæʒuəli/, gosh /ɡɑːʃ/
- Palavras longas — acerte a sílaba tônica: ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, exaggeration /ɪɡˌzæd͡ʒəˈɹeɪʃən/, personalize /ˈpɜː.sə.nə.laɪz/, ideally /aɪˈdi.ə.li/, remarkably /ɹɪˈmɑɹkəbli/
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: roommate /ˈɹu(m)ˌmeɪt/, garlic /ˈɡɑɹlɪk/, flake /fleɪk/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, dessert /dɪˈzɝt/
- /l/ final — a língua toca o céu da boca, não vira “u”: basil /ˈbæz.əl/, treadmill /ˈtɹɛd.mɪl/, pencil /ˈpɛnsəl/, eyeball /ˈaɪ.bɔl/, boil /bɔɪ(ə)l/
- /h/ — um sopro suave, diferente do “r”: cohesive /kəʊˈhiː.sɪv/, herb /hɜːb/, whatsoever /ˌ(h)wʌtsoʊˈɛvɚ/, happily /ˈhæp.ə.li/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como pasta, tomato, cinnamon.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.






















