Prática de Shadowing: Chapter I.II | Dostoevsky's Stepanchikovo #3 - Aprenda a falar inglês com vídeo
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Vídeo recomendado
Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação usa o vídeo “Chapter I.II”. Este vídeo tem 641 frases e 6690 palavras para praticar shadowing. A fala dura 47:26. O falante mantém um ritmo estável de cerca de 141 palavras por minuto, confortável para o shadowing. Apenas 77% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês, por isso o vocabulário é exigente.
Vocabulário principal deste vídeo
15 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| carriage substantivo | /ˈkæɹɪd͡ʒ/ | carruagem |
| gentleman substantivo | /ˈd͡ʒɛn.təl.mən/ | senhor, cavalheiro |
| uncle substantivo | /ˈʌŋ.kl̩/ | tio |
| shout verbo | /ʃaʊt/ | gritar |
| confess verbo | /kənˈfɛs/ | confessar |
| colonel substantivo | /ˈkɜːnəl/ | coronel |
| thin adjetivo | /ˈθɪn/ | fino |
| servant substantivo | /ˈsɝvənt/ | empregado, criado |
| peculiar adjetivo | /pɪˈkjul.jɚ/ | peculiar, estranho |
| rank substantivo | /ˈɹæŋk/ | fileira, coluna |
| remarkable adjetivo | /ɹɪˈmɑɹ.kə.bl̩/ | notável, eminente |
| laughter substantivo | /ˈlæftɚ/ | risada, risos |
| insult substantivo | /ɪnˈsʌlt/ | insulto, ofensa |
| fond adjetivo | /fɑnd/ | afeiçoado, meigo |
| sorrow substantivo | /ˈsɑɹoʊ/ | tristeza, mágoa |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| get out verbo | sair | |
| give up verbo | render-se | |
| go back verbo | voltar | |
| going forward advérbio | doravante, daqui em diante | |
| hold out verbo | esperar | |
| make up verbo | /ˌmeɪk ˈʌp/ | compensar |
| put up with verbo | aguentar, suportar |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- What on earth are you nagging at me for?
- Why, what should I grumble at?
- What should you grumble at?
- What's that to me?
- Why on earth you keep on at me, sir?
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — uma ação que começou antes e continua | have you been sitting · have been staying · have been listening |
| “Used to” used to + verbo — um hábito ou estado do passado que não é mais verdade | used to imitate · used to feel |
| Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora | He's been · have been drunk · have just come |
| Voz passiva be + particípio passado — o foco está no que acontece, não em quem faz | was obliged · had been compelled · was dressed |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 62 contrações e formas reduzidas, como don't, won't, I'll. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Os sons de “th”: thin /ˈθɪn/, bother /ˈbɑðɚ/, worthy /ˈwɝ.ði/, gather /ˈɡæðɚ/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/
- Os sons de “sh” e “zh”: shout /ʃaʊt/, explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, occasion /əˈkeɪ̯ʒən/, shake /ˈʃeɪk/, celebration /ˌsɛl.ɪˈbɹeɪ.ʃən/
- Palavras longas — acerte a sílaba tônica: extraordinary /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/, philosopher /fəˈlɑsəfɚ/, humanity /hjuˈmænɪti/, reasonably /ˈɹiː.zən.ə.bli/, unexpectedly /ʌnɪkˈspɛktɪdli/
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: shout /ʃaʊt/, servant /ˈsɝvənt/, rank /ˈɹæŋk/, saint /seɪnt/, insult /ɪnˈsʌlt/
- /l/ final — a língua toca o céu da boca, não vira “u”: colonel /ˈkɜːnəl/, tale /ˈteɪl/, practical /ˈpɹæk.tɪ.kəl/, skill /skɪl/, spell /spɛl/
- /h/ — um sopro suave, diferente do “r”: humanity /hjuˈmænɪti/, humour /ˈhjuːmɚ/, harm /hɑːm/, haste /heɪst/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como carriage, gentleman, uncle.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.






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