Практика Shadowing: #2 Interactive | let’s talk like we’re best friends | Comprehensible Input English - Изучайте разговорный английский по видео
Выберите режим практики
Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.
Скачать приложение
Всё для свободной речи

Тот же канал
Рекомендуемое видео
Лексика и советы по произношению к этому уроку
В этом видео 378 предложений и 3070 слов для шедоуинга. Речь длится 22:25. Говорящий держит ровный темп — около 137 слов в минуту, удобный для шедоуинга. 85% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием. Вопросов здесь 71 из 378 предложений, так что это хорошая тренировка вопросительной интонации и коротких ответов.
Ключевая лексика этого видео
15 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| leaf существительное | /lif/ | лист, ли́стья |
| picnic существительное | /ˈpɪknɪk/ | пикни́к |
| kitten существительное | /ˈkɪtən̩/ | крольчо́нок, крысёнок |
| lesson существительное | /ˈlɛs.ən/ | уро́к, ле́кция |
| corn существительное | /ˈkɔːn/ | зерно́ |
| subway существительное | /ˈsʌbˌweɪ/ | метро́, метрополите́н |
| monument существительное | /ˈmɑnjʊmənt/ | па́мятник, монуме́нт |
| snack существительное | /snæk/ | заку́ска, переку́ска |
| sculpture существительное | /ˈskʌlpt͡ʃɚ/ | скульпту́ра, извая́ние |
| sausage существительное | /ˈsɔsɪd͡ʒ/ | колбаса́, соси́ска |
| finger существительное | /ˈfɪŋɡɚ/ | па́лец, перст |
| hungry прилагательное | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | голо́дный |
| pet существительное | /pɛt/ | дома́шнее живо́тное, люби́мец |
| trash существительное | /tɹæʃ/ | му́сор |
| bench существительное | /ˈbɛnt͡ʃ/ | скаме́йка, скамья́ |
Фразовые глаголы, которые вы услышите
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| get up глагол | поднима́ться, подня́ться | |
| run away глагол | сматываться, убега́ть | |
| work out глагол | /ˌwɝk ˈaʊt/ | рассчи́тывать, рассчита́ть |
Фразы, которые стоит повторять
Короткие законченные фразы из видео, которые пригодятся в повседневном разговоре:
- Have you ever been here?
- Why did you come here?
- You don't do any leisure activities?
- Why do you think it's like that?
- Why wouldn't I want to feed him?
Грамматика в этом видео
Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:
| Конструкция | В видео |
|---|---|
| Present Perfect have/has + причастие прошедшего времени — прошлое действие, важное сейчас | Have you ever been · I've been · have you ever exercised |
| Пассивный залог be + причастие прошедшего времени — важно, что происходит, а не кто это делает | is called · is built · is also called |
| Придаточные определительные who / which + предложение — уточнение о человеке или предмете | statue which is · pathway which is |
| Past Continuous was/were + -ing — действие, которое длилось в определённый момент прошлого | was saying · was licking |
Произношение, на которое стоит обратить внимание
Говорящий использует 62 сокращённых и редуцированных форм, например I'm, don't, gonna. Произносите их коротко, так, как слышите.
- Звуки «th»: thick /θɪk/, pathway /ˈpæθˌweɪ/
- Звуки «sh» и «zh»: trash /tɹæʃ/, regime /ɹəˈʒiːm/, unusual /ʌnˈjuːʒ(u)əl/, shoe /ˈʃu/, casual /ˈkæʒ(u)əl/
- Длинные слова — следите за ударением: unusual /ʌnˈjuːʒ(u)əl/, memorial /məˈmɔːɹi.əl/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, irregular /ɪˈɹɛɡ.jə.lɚ/
Звуки, трудные для русскоязычных:
- /w/ — губы округлены, это не /v/: subway /ˈsʌbˌweɪ/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, liquid /ˈlɪk.wɪd/, pathway /ˈpæθˌweɪ/, unwind /ʌnˈwaɪnd/
- Звонкие согласные в конце слова — не оглушайте их: sausage /ˈsɔsɪd͡ʒ/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, package /ˈpæk.ɪd͡ʒ/, mood /muːd/, liquid /ˈlɪk.wɪd/
Как заниматься с этим видео
- Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
- Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
- Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как leaf, picnic, kitten.
Что такое техника Shadowing?
Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

















