Практика Shadowing: Apprends Le français Chez Moi (Comprehensible Input) - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
3000, it's the number of words that you have to know to understand and speak French.
2
But then how can we learn these 3000 words the most quickly possible?
3
Well, it's just using the method which is called in English, the Comprehensible Inputs.
4
It's the fact of associating what we see to what we hear.
5
Prenons l'exemple de cet objet qui est une hot.
6
Ça, c'est une hot.
7
Le fait que je vous montre la hot, là, vous la voyez.
8
Vous la voyez, la hot.
9
Et en même temps, je dis avec ma voix, je dis c'est une hot.
10
Vous allez comprendre que cet objet, cette chose-là, ce truc, c'est une hot.
11
And this hot is in my kitchen.
12
So this is my kitchen.
13
And this is my hot.
14
My hot is in my kitchen.
15
And in my kitchen, there is not only a hot.
16
There is also a plate of cooking for cooking.
17
To make the food.
18
The food that we eat.
19
There is also a cabinet to make the water cool.
20
And there is also a stove.
21
I put the stove on the plate of cuisson.
22
Now that we have seen a concrete example with the kitchen,
23
I will visit my apartment to learn the most words of vocabulary without you ennuyés
24
and without even having the impression of learning.
25
This is a micro-ondes.
26
I'm going to open the micro-ondes.
27
And here I'm going to close the micro-ondes.
28
The micro-ondes is closed.
29
I will move on the micro-ondes.
30
The micro-ondes turn.
31
I will cut the micro-ondes.
32
The micro-ondes is cut.
33
Here, as I said maybe 10 times the word micro-ondes,
34
there is a great chance that you have retened this word micro-ondes.
35
And for example, if I show this, what is it?
36
Here, there is a fridge.
37
I have a fridge in my apartment.
38
The fridge is here, the micro-ondes is on the fridge.
39
And here I'm going to open the fridge.
40
The fridge is open and here I'm going to close the fridge.
41
The fridge is closed.
42
The upper part is the lower part.
43
Here it's the upper part.
44
the upper part of the fridge is called a congelator.
45
Here I will open the congelator.
46
As you can see, I have a lot of pain in the congelator.
47
A lot of pain.
48
And the pain is congelé.
49
If I tap the pain against the angle of the fridge, there is no impact.
50
because the pain is in the water.
51
I put the pain, I put the pain, I put the pain and I will close the congelator.
52
This is my bureau, so it's here that I work the most This is a cactus.
53
So when you touch the cactus, it will be a peak.
54
There are plenty of small peaks.
55
This is a peak, another peak, a peak, a peak.
56
And this is the earth, the earth in which is the cactus.
57
The cactus is in the earth.
58
And the earth is in the pot.
59
The cactus is in the earth and the earth is in the pot.
60
This is a radiator for heating.
61
When I'm close to the radiator, it's hot.
62
Here, I feel the heat from the radiator because it's behind me.
63
If I'm away from the radiator, the heat is not directly on me.
64
and so it makes a little bit more cold.
65
We say that it makes a little cold.
66
This is a pillow.
67
And then I'm going to sit down in the pillow.
68
I'm sitting.
69
I'm sitting.
70
And then I'm going to lift.
71
I'm going to lift the pillow.
72
I'm going to sit down because I'm sitting down.
73
I'm sitting down a second time.
74
I'm sitting down.
75
there I am sitting.
76
This is what we call a table and there are plenty of drawers.
77
I will pull one of the drawers.
78
I will push for to close the drawers.
79
On top of the drawers, there is a table.
80
This is a table.
81
And there Here, there are posters.
82
Because a table, it has a picture.
83
There is a picture around it.
84
While the posters are just an image.
85
It's an image where there is no picture.
86
Here, there is my bed.
87
And on my bed, there is an earring.
88
It's the part where I can see it affiche où il
89
n'y a pas de cadre là il y a mon lit
90
et sur mon lit il y a un oreiller c'est la
91
partie sur laquelle on va mettre notre tête ma tête et
92
contre l'oreiller elle est sur l'oreiller et à gauche de mon
93
lit il y a mon matériel de musculation pour faire de la musculation ou du street workout.
94
Here we have the bathroom,
95
the toilet, the lavabo and here we have a baignard for drinking water,
96
thanks to the shower of the shower by which the water will coulir.
97
In French, we say that there is an oil
98
that it is cool and there is an oil
99
that it is not plus ici on a ma serviette une
100
serviette pour se sécher quand on est mouillé parce que on
101
vient de sortir de la douche on va se sécher enlever
102
l'eau maintenant que j'ai fini le tour de mon appartement on
103
va voir si tu as bien retenu tout ce que j'ai
104
dit et pour ça je vais tout simplement to do a little exercise.
105
The first, what is it that?
106
Write it in the comments.
107
What is it that?
108
What is it that?
109
What is it that?
110
How is it that, that's called?
111
Same thing for that.
112
pareil pour ça comment est-ce que ça s'appelle l'endroit où on
113
dort même chose pour ça ainsi que ça qui est un
114
petit peu plus dur et enfin comment est-ce que ça ça
115
s'appelle c'est tout pour cette vidéo je vais faire plein de
116
vidéos de ce style donc n'hésite pas à t'abonner partage the video to someone you know who he also knows the French.
117
Ciao!

Что вы узнаете из этого видео?

Это видео поможет вам развить два ключевых навыка разговорного английского: ассоциацию слов с реальными предметами и запоминание лексики через повторение. С помощью метода "понятного ввода" вы научитесь быстро запоминать новые слова, связывая их с визуальными образами — как, например, когда говорящий показывает микроволновку и повторяет её название. Также вы освоите простые фразы для описания предметов в доме, что пригодится в повседневных разговорах.

Слушайте, как звучат эти звуки

В диалоге можно заметить связанную речь: например, фраза "the micro-ondes is on the fridge" произносится с плавным переходом между словами, без пауз. Также обратите внимание на редукции, как в "there is not only a hot" — здесь "not only" звучит как "not only" с мягким ударением на "only". Эти особенности помогут вам лучше понимать живую речь и говорить более естественно.

Говорите, как носитель: ритм и ударение

Чтобы подражать носителю, обратите внимание на ритм. Говорящий не спешит, делит предложения на смысловые группы, например: "My hot is in my kitchen. And in my kitchen, there is not only a hot." Ударяйте на ключевые слова: "hot", "kitchen", "micro-ondes". Для практики используйте метод shadowspeak (или "shadow speech"): повторяйте за говорящим сразу же после его слов, пытаясь скопировать интонацию и темп. Это отличная тренировка для разговорного английского — можно даже использовать специальные shadowing site, где вы найдете больше видео для такой практики.

Учить английский по видео — это эффективно, потому что вы видите, слышите и повторяете. Начните с этого видео: выделите 5-10 минут, повторите фразы и зафиксируйте новые слова. Вы удивитесь, как быстро они запомнятся! 💪

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Пассивный залог be + причастие прошедшего времени — важно, что происходит, а не кто это делаетis called · is closed · is cut
Present Perfect have/has + причастие прошедшего времени — прошлое действие, важное сейчасhave seen · have retened
Превосходная степень the -est / the most … — самое большое или малое в группеthe most quickly · the most words · the most This
Будущее с «will» will + глагол — решение, обещание или прогнозwill visit · will move · will cut

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →