Практика Shadowing: Top Notch Fundamentals – Unit 10 WHAT DO YOU LIKE TO EAT OR DRINK - Изучайте разговорный английский по видео
Создание урока...
1
Tell me, what beverages do you like to drink?
2
Um, coffee, tea, milk, water.
3
I like to drink iced tea.
4
Iced tea and water.
5
How about the foods that you like to eat?
6
Do you tell me some foods you like to eat?
7
Uh, fish and rice.
8
How often do you eat carrots?
9
I usually eat a salad every day day and in the salad I put carrots.
10
Do you eat a lot of soup?
11
Yes, a lot of soup.
12
Yeah, I have soup occasionally.
13
In the winter I eat a lot of soup actually.
14
No, I don't eat a lot of soup.
15
Could you tell me some items that are in your fridge right now?
16
Let's see.
17
Well, we've always got a lot of vegetables because we eat a big salad every day.
18
Bread, cheese, eggs.
19
What What time do you plan to eat lunch today?
20
Uh, maybe around 3.
21
So, what do you want for dinner tonight?
22
I would really like sushi for dinner tonight.
📺 Тот же канал
A21
Top Notch 1 Unit 4 Scene 1
Travel EnglishTeensDaily Conversation
A21
Top Notch 1 Unit 7 Scene 1
Travel EnglishTeensDaily Conversation
A265
Top Notch Fundamentals – Unit 11 HOW WAS YOUR TRIP
Travel EnglishDaily ConversationUniversity Students
A23
Top Notch Fundamentals – Unit 14 WHERE WERE YOU BORN
TeensDaily ConversationHigh School Students
A2Top Notch 1 Unit 10 Scene 2
Business EnglishTeensDaily Conversation
A21
Top Notch Fundamentals – Unit 10 TONIGHT I'M COOKING
KidsTeensDaily Conversation
B14
Top Notch 2 Unit 1 Scene 1
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A22
Top Notch 2 Unit 5 Scene 1
TeensDaily ConversationHigh School Students
B1Top Notch 2 Unit 7 Street Interviews
TeensDaily ConversationHigh School Students
B1Top Notch 2 Unit 7 Scene 2
KidsTeensDaily Conversation
A2Top Notch 2 Unit 7 Scene 1
TeensDaily ConversationHigh School Students
A2Top Notch 1 Unit 8 Scene 2
TeensDaily ConversationHigh School Students
A2Top Notch 1 Unit 8 Scene 1
KidsTeensDaily Conversation
B1Top Notch 2 Unit 5 Scene 2
TeensDaily ConversationHigh School Students
B1Top Notch 3 Unit 1 Scene 2
Travel EnglishDaily ConversationHigh School Students
B1Top Notch 3 Unit 1 Scene 1
Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
A2Top Notch 1 Unit 4 Scene 2
TeensDaily ConversationHigh School Students
A2Top Notch 1 Unit 10 Scene 1
Business EnglishTeensDaily Conversation
✨ Рекомендуемое видео
A21
28 предложений
Top Notch Fundamentals unit 7 part 1.daily activities
KidsTeensDaily Conversation
A243
29 предложений
Grade 7- unit 5- getting started
KidsTravel EnglishTeens
A21
73 предложений
My Favorite Food and Cooking | Easy English Podcast (A1–A2)#podcast #englishpodcast #podcastenglish
KidsTeensDaily Conversation
A287 предложений
22. Cambridge English Vocabulary In Use || Elementary || Unit 22 || Eating out
Cambridge Exam PrepKidsTravel English
A211
10 предложений
U1 upkids 3 - Presentation
KidsTeensDaily Conversation
A22
76 предложений
How to Order Sushi in English | Easy English Conversation for Beginners | Sushi English 101
KidsTravel EnglishTeens
A23
23 предложений
Real Easy English 13
KidsTeensDaily Conversation
A24
23 предложений
everybody up 5 unit5 your health
KidsTeensDaily Conversation
A21
20 предложений
oxford grammar for school 3 track 17. R3.1
KidsTeensDaily Conversation
A21
44 предложений
ESL Food-Preparation Verbs
KidsTeensDaily Conversation
A25
26 предложений
A Coffee Shop | Daily English Conversation Practice - Questions and Answers by Topic
KidsTeensDaily Conversation
Лексика и советы по произношению к этому уроку
В этом видео 22 предложений и 166 слов для шедоуинга. Речь длится 1:02. Говорящий говорит в естественном темпе, около 162 слов в минуту, близком к повседневной речи. 78% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием.
Ключевая лексика этого видео
13 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| soup существительное | /sup/ | суп, похлёбка |
| salad существительное | /ˈsæl.əd/ | сала́т |
| carrot существительное | /ˈkæɹət/ | морко́вь, морко́вка |
| egg существительное | /ɛɡ/ | яйцо́ |
| occasionally наречие | /əˈkeɪʒənəli/ | иногда́, и́зредка |
| vegetable существительное | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | о́вощ |
| beverage существительное | /ˈbɛv(ə)ɹɪd͡ʒ/ | напи́ток, питьё |
| sushi существительное | /ˈsuːʃi/ | су́ши, су́си |
| lunch существительное | /lʌnt͡ʃ/ | обе́д, второ́й за́втрак |
| milk глагол | /mɪlk/ | дои́ть, подои́ть |
| cheese существительное | /t͡ʃiz/ | сыр, творо́г |
| item существительное | /ˈaɪ.təm/ | предме́т, шту́ка |
| bread существительное | /brɛd/ | хлеб |
Произношение, на которое стоит обратить внимание
- Звуки «sh» и «zh»: occasionally /əˈkeɪʒənəli/, sushi /ˈsuːʃi/
Как заниматься с этим видео
- Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
- Начните со скорости 0,75×, повторяйте предложение за предложением и вернитесь к обычной скорости, когда станет легко.
- Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как soup, salad, carrot.
Что такое техника Shadowing?
Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.