ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: A2 T1 TEST1 PART2

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Questions 8 to 13 You will hear Joel Jones,
2
an actor, being interviewed about a cartoon film called Basil the Bee,
3
which he wrote and helped to make.
4
For each question, choose the correct answer, A, B or C.
5
You now have 45 seconds to look at the questions for part 2.
6
Now we are ready to start.
7
listen carefully you will hear the recording twice how did you feel
8
when you first started working on basil the bee well at the start i thought it wouldn't take much time
9
because it was a cartoon yeah but i suppose
10
that even a simple story is a bit of a challenge i mean
11
when you're trying to decide what's going to happen in it
12
you spend longer than you realize Is the character you give a voice to, Basil the Bee, like you in any way?
13
I think maybe in appearance.
14
He does look like me, I suppose, although his head is rounder than mine.
15
But he wasn't supposed to look like me.
16
That wasn't the plan.
17
The team of artists just designed a face that we all enjoyed looking at.
18
We felt that he was cute and a bit funny.
19
How did your family feel about hearing your voice in a cartoon?
20
I'm not exactly sure about my children.
21
The little one doesn't recognise it as me, but she loves bees.
22
She always insists on seeing the DVD of Basil before she goes off to bed at night.
23
Did you expect it to be so popular with children?
24
Well, during the time we were making it,
25
I occasionally showed my children and some of their friends little parts of it on the computer.
26
They'd go crazy and watch it over and over again.
27
It's so funny.
28
There's nothing more fun than entertaining children, but I never intended it as a movie specially aimed at them or teenagers.
29
I just wanted to make it as funny as I could.
30
Why do you think that so many people see bees as good bugs?
31
I think they have a complicated society, which is very scientific, and the organisation to produce honey,
32
which of course is the whole idea, like what their life is for, is about making honey.
33
So, we see them as almost human in their behaviour Doing a job,
34
getting on with life, and so on And you yourself, do you feel you care more about bees than you used to?
35
Bees are the bugs I've always preferred Apart from that,
36
I'm not a great fan of bugs on the whole With bees,
37
they live like we might do one day They fly around so fast, each with his or her own little flying machine.
38
They visit flowers which are beautiful and they create something delicious.
39
Somehow, I feel they're a quite different creature from other bugs.
40
Now listen again.
41
how did you feel
42
when you first started working on basil the bee well at the start i thought it wouldn't take much time
43
because it was a cartoon yeah but i suppose
44
that even a simple story is a bit of a challenge i mean
45
when you're trying to decide what's going to happen in it
46
you spend longer than you realize is the character you give
47
a voice to basil the bee like you in any way I think maybe in appearance.
48
He does look like me, I suppose, although his head is rounder than mine.
49
But he wasn't supposed to look like me.
50
That wasn't the plan.
51
The team of artists just designed a face that we all enjoyed looking at.
52
We felt that he was cute and a bit funny.
53
How did your family feel about hearing your voice in a cartoon?
54
I'm not exactly sure about my children.
55
The little one doesn't recognise it as me, but she loves bees.
56
She always insists on seeing the DVD of Basil before she goes off to bed at night.
57
Did you expect it to be so popular with children?
58
Well, during the time we were making it, I occasionally showed my children and some of their friends little parts of it on the computer.
59
They'd go crazy and watch it over and over again.
60
It's so funny.
61
There's nothing more fun than entertaining children, but I never intended it as a movie specially aimed at them or teenagers.
62
I just wanted to make it as funny as I could.
63
Why do you think that so many people see bees as good bugs?
64
I think they have a complicated society, which is very scientific, and the organisation to produce honey,
65
which of course is the whole idea, like what their life is for, is about making honey.
66
So we see them as almost human in their behaviour, doing a job, getting on with life, and so on.
67
And you yourself, do you feel you care more about bees than you used to?
68
Bees are the bugs I've always preferred.
69
Apart from that, I'm not a great fan of bugs on the whole.
70
With bees, they live like we might do one day.
71
They fly around so fast, each with his or her own little flying machine.
72
They visit flowers which are beautiful, and they create something delicious.
73
Somehow, I feel they're a quite different creature from other bugs.
74
That is the end of part two.

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะได้ฝึกฟังและพูดตามการสนทนาของ Joel Jones นักแสดงที่พูดคุยเกี่ยวกับการทำอนิเมชันที่ชื่อว่า Basil the Bee นักเรียนจะได้ฝึกการฟังและเข้าใจเนื้อเรื่องรวมถึงการใช้คำศัพท์และวลีที่สำคัญ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างทักษะในการพูดภาษาอังกฤษให้คล่องแคล่วมากขึ้น

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • cartoon - การ์ตูน
  • challenge - ความท้าทาย
  • recognise - จำได้
  • popular - เป็นที่นิยม
  • society - สังคม
  • delicious - อร่อย

เคล็ดลับการฝึก

เมื่อคุณฝึก ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ ด้วยวิดีโอนี้ ลองฟังการสนทนาจาก Joel ซ้ำสองครั้ง ทำให้คุณได้ยินการออกเสียงและน้ำเสียงที่แตกต่างกัน ในครั้งแรกให้คุณใส่ใจที่เนื้อหาและความหมาย ส่วนในครั้งที่สอง ให้คุณลองพูดตามเสียงของ Joel ด้วยการเลียนแบบน้ำเสียงและการเน้นคำ เพื่อให้เกิดความเป็นธรรมชาติในการพูดของคุณมากขึ้น

คุณสามารถใช้ shadowspeak เพื่อช่วยในการฝึกพูด บางครั้งอาจจะรู้สึกว่าความเร็วของการพูดในวิดีโออาจจะเร็วไป แต่ไม่ต้องกังวล เพราะการฝึกพูดตามอย่างสม่ำเสมอ จะช่วยให้คุณพัฒนาทักษะนี้ได้อย่างเป็นระบบ ลองออกเสียงชัดเจนและให้ความสำคัญกับการแยกเสียงของแต่ละคำให้ชัดเจนไปพร้อม ๆ กัน

สุดท้ายนี้ ขอแนะนำให้คุณใช้เวลาฝึกฝนการพูดตามวิดีโออย่างน้อย 10-15 นาทีต่อวัน เพื่อให้เกิดผลลัพธ์ที่ดีที่สุด และทำให้การเรียนรู้ภาษาอังกฤษของคุณเป็นเรื่องสนุกและมีประสิทธิภาพ!

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของsociety, which is · flowers which are
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันI've always preferred
ขั้นกว่า -er than / more … than — เปรียบเทียบสองสิ่งlonger than · rounder than · more fun than
กริยา + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — กริยาที่ตามด้วยรูป -ingstarted working · enjoyed looking

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →