Практика Shadowing: A2 T1 TEST1 PART2 - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
Questions 8 to 13 You will hear Joel Jones,
2
an actor, being interviewed about a cartoon film called Basil the Bee,
3
which he wrote and helped to make.
4
For each question, choose the correct answer, A, B or C.
5
You now have 45 seconds to look at the questions for part 2.
6
Now we are ready to start.
7
listen carefully you will hear the recording twice how did you feel
8
when you first started working on basil the bee well at the start i thought it wouldn't take much time
9
because it was a cartoon yeah but i suppose
10
that even a simple story is a bit of a challenge i mean
11
when you're trying to decide what's going to happen in it
12
you spend longer than you realize Is the character you give a voice to, Basil the Bee, like you in any way?
13
I think maybe in appearance.
14
He does look like me, I suppose, although his head is rounder than mine.
15
But he wasn't supposed to look like me.
16
That wasn't the plan.
17
The team of artists just designed a face that we all enjoyed looking at.
18
We felt that he was cute and a bit funny.
19
How did your family feel about hearing your voice in a cartoon?
20
I'm not exactly sure about my children.
21
The little one doesn't recognise it as me, but she loves bees.
22
She always insists on seeing the DVD of Basil before she goes off to bed at night.
23
Did you expect it to be so popular with children?
24
Well, during the time we were making it,
25
I occasionally showed my children and some of their friends little parts of it on the computer.
26
They'd go crazy and watch it over and over again.
27
It's so funny.
28
There's nothing more fun than entertaining children, but I never intended it as a movie specially aimed at them or teenagers.
29
I just wanted to make it as funny as I could.
30
Why do you think that so many people see bees as good bugs?
31
I think they have a complicated society, which is very scientific, and the organisation to produce honey,
32
which of course is the whole idea, like what their life is for, is about making honey.
33
So, we see them as almost human in their behaviour Doing a job,
34
getting on with life, and so on And you yourself, do you feel you care more about bees than you used to?
35
Bees are the bugs I've always preferred Apart from that,
36
I'm not a great fan of bugs on the whole With bees,
37
they live like we might do one day They fly around so fast, each with his or her own little flying machine.
38
They visit flowers which are beautiful and they create something delicious.
39
Somehow, I feel they're a quite different creature from other bugs.
40
Now listen again.
41
how did you feel
42
when you first started working on basil the bee well at the start i thought it wouldn't take much time
43
because it was a cartoon yeah but i suppose
44
that even a simple story is a bit of a challenge i mean
45
when you're trying to decide what's going to happen in it
46
you spend longer than you realize is the character you give
47
a voice to basil the bee like you in any way I think maybe in appearance.
48
He does look like me, I suppose, although his head is rounder than mine.
49
But he wasn't supposed to look like me.
50
That wasn't the plan.
51
The team of artists just designed a face that we all enjoyed looking at.
52
We felt that he was cute and a bit funny.
53
How did your family feel about hearing your voice in a cartoon?
54
I'm not exactly sure about my children.
55
The little one doesn't recognise it as me, but she loves bees.
56
She always insists on seeing the DVD of Basil before she goes off to bed at night.
57
Did you expect it to be so popular with children?
58
Well, during the time we were making it, I occasionally showed my children and some of their friends little parts of it on the computer.
59
They'd go crazy and watch it over and over again.
60
It's so funny.
61
There's nothing more fun than entertaining children, but I never intended it as a movie specially aimed at them or teenagers.
62
I just wanted to make it as funny as I could.
63
Why do you think that so many people see bees as good bugs?
64
I think they have a complicated society, which is very scientific, and the organisation to produce honey,
65
which of course is the whole idea, like what their life is for, is about making honey.
66
So we see them as almost human in their behaviour, doing a job, getting on with life, and so on.
67
And you yourself, do you feel you care more about bees than you used to?
68
Bees are the bugs I've always preferred.
69
Apart from that, I'm not a great fan of bugs on the whole.
70
With bees, they live like we might do one day.
71
They fly around so fast, each with his or her own little flying machine.
72
They visit flowers which are beautiful, and they create something delicious.
73
Somehow, I feel they're a quite different creature from other bugs.
74
That is the end of part two.

Почему этот клип идеален для практики разговорного английского?

Этот диалог с актером Джоэллом Джонсом — настоящий клад для тех, кто учит английский! Он сочетает естественную речь, разговорный тон и простые, но живые выражения, которые часто используются в повседневной коммуникации. Здесь нет заумных фраз — только реальные эмоции и размышления, что делает его отличным материалом для shadowing английский и улучшения произношения. Каждая реплика звучит естественно, как в жизни, поэтому тренировка на этом видео поможет быстро привыкнуть к ритму и интонации живой речи.

Анализ ключевых фраз: почему они работают

Давайте разберём несколько предложений, которые делают речь на видео так убедительной:

  • "Well at the start I thought it wouldn't take much time because it was a cartoon" — Здесь используется разговорный ввод "well", который мягко начинает мысль. Фраза "wouldn't take much time" — простой, но точный способ выразить ожидание. Такие конструкции помогают говорить более естественно, нежели формальные фразы.
  • "He does look like me, I suppose, although his head is rounder than mine" — "I suppose" добавляет неуверенность, что делает речь более реалистичной. Сравнение "rounder than mine" простое, но эффективное, и часто используется в повседневных разговорах.
  • "She always insists on seeing the DVD of Basil before she goes off to bed" — "insists on seeing" и "goes off to bed" — это живые выражения, которые заменяют более формальные "demands to watch" или "goes to sleep". Знание таких фраз делает речь ярче и ближе к носителям языка.

Практика shadowing: простой раутин для быстрого прогресса

Чтобы максимально использовать этот видео, попробуйте shadow speak — методику, когда вы повторяете за говорящим сразу же после него. Вот как это сделать:

  1. Посмотрите фрагмент видео (10-15 секунд) и слушайте внимательно интонацию и ритм.
  2. Запишите себя, повторяя реплики сразу после говорящего — не останавливайтесь, даже если допускаете ошибки.
  3. Сравните запись с оригиналом: обратите внимание на паузы, ударения и звуки, которые сложно произносить.
  4. Повторяйте каждый фрагмент 3-5 раз, пока речь не начнётся автоматически. Это поможет развить слух и улучшить произношение.

Такой раутин не займёт много времени, но через неделю вы заметите, что ваша речь стала более плавной и уверенной. А если вы ищете больше материалов, можно использовать shadowing site — платформы с готовыми диалогами для тренировки. Помните: регулярность важнее количества, поэтому даже 10 минут в день дадут результат!

Начните прямо сейчас — и скоро вы будете говорить английский так же естественно, как Джоэлл в интервью!

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Придаточные определительные who / which + предложение — уточнение о человеке или предметеsociety, which is · flowers which are
Present Perfect have/has + причастие прошедшего времени — прошлое действие, важное сейчасI've always preferred
Сравнительная степень -er than / more … than — сравнение двух вещейlonger than · rounder than · more fun than
Глагол + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — глаголы, после которых идёт форма на -ingstarted working · enjoyed looking

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →