ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Bella Meets a Stranger (STRANGER DANGER!) | Addresses EYLF Outcomes

A2
Welcome to this schooling online production.
⏸ หยุดชั่วคราว
88 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Welcome to this schooling online production.
2
This life skills series, Bella Bloom, helps your child to cope with the demands and challenges of everyday life.
3
This story helps children to take care of themselves outside the home by learning about stranger danger.
4
It will encourage them to develop decision making and problem solving skills.
5
When you hear the following sound, parents and educators should pause the video and discuss the options provided.
6
When this sound is played a second time, parents and educators should resume the discussion and ask children to share their decisions.
7
We will reveal Bella's final decision after you hear another sound.
8
Today's story is Bella meets a stranger.
9
Wheeeee!
10
cries Bella, throwing her favourite frisbee to Peppy.
11
Peppy and Bella are playing in the park.
12
Bella's mum is there too.
13
She's sitting on the grass and enjoying the sun.
14
Peppy catches the frisbee in his beak.
15
Now it's his turn to throw.
16
Wow!
17
Great throw, Peppy!
18
exclaims Bella.
19
Uh-oh!
20
Bella misses the frisbee and it lands in a tree.
21
They rush after it.
22
Oh dear!
23
says a strange voice as Bella reaches the bushy part of the park.
24
From here, she can't see her mum anymore.
25
It looks like your frisbee is caught in a tree.
26
Bella looks up and sees a person she doesn't know.
27
I can lift you up so you can reach it, the person continues.
28
Peppy hides under Bella's hair.
29
Bella, he whispers, that's a stranger.
30
What should we do?
31
Bella is scared.
32
She remembers the stranger danger rules her dad has taught her.
33
She's not supposed to talk to people she doesn't know unless her mum or dad are right next to her.
34
Bella has a problem.
35
She needs help to get her frisbee out of the tree.
36
But this person is a stranger.
37
Bella's not sure if she should answer her.
38
Then she remembers her watch, tick-tock.
39
Bella taps tick-tock twice.
40
Tick-tock, she whispers, I have a problem.
41
A stranger is trying to talk to me.
42
What should I do?
43
Tick-tock lights up.
44
Bella, you have four choices.
45
You can talk to the stranger.
46
You can stay where you are and ignore the stranger.
47
You can walk away slowly or you can run back to your mum.
48
TikTok explains.
49
Bella thinks.
50
Choose before she blinks.
51
Suddenly, Peppy squawks.
52
What's taking so long?
53
What a pretty bird, gasps the stranger.
54
Peppy's feathers nearly fall out in surprise.
55
Bella, if you talk to the stranger, you'll be breaking the stranger danger rules, warns Peppy quietly.
56
We're not supposed to talk to people we don't know, especially without your mum or dad.
57
But I don't want to be rude, says Bella.
58
It's not rude.
59
You don't have to talk to strangers?
60
Maybe you could stay where you are and ignore the stranger, Peppy suggests.
61
Then she might leave you alone.
62
But what if she keeps trying to talk to me?
63
Maybe I should walk away slowly.
64
That way I won't look rude or scared, Bella thinks out loud.
65
But you are scared Bella.
66
You should pay attention to that feeling and if you walk away slowly the stranger could follow you, reasons Peppy.
67
If you run back to your mum you'll be safe.
68
Peppy I feel too scared to run back to mum.
69
My legs feel like jelly, sniffs Bella.
70
What should Bella do?
71
You should help her too.
72
I know what to do, Bella whispers.
73
I won't talk to the stranger.
74
I shouldn't talk to people I don't know.
75
Even though she says she will help me, she could be lying.
76
Some people only pretend to be nice.
77
I won't stay where I am and ignore the stranger.
78
The stranger might still try to talk to me I won't walk away slowly because the stranger could follow me I'm going to run back to my mum, Bella decides
79
Why's that, Bella?
80
asks Peppy Even though I feel scared, I have to get back to mum as quickly as I can Then I'll be safe
81
What about the frisbee?
82
chirps Peppy as he and Bella rush away from the stranger.
83
The frisbee isn't important, Peppy, declares Bella.
84
Being safe is more important, plus Mum can always get it for me afterwards.
85
The lesson we learned today is that we should not talk to strangers.
86
Instead, we should quickly run back to an adult we know, like our Mum or Dad.
87
We hope you enjoyed this schooling online production.
88
Check out the rest of the stories in our life skills series to help your child to cope with the demands and challenges of everyday life.

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
TRENDING

ยอดนิยม

บริบทและพื้นฐาน

ในวิดีโอ "Bella Meets a Stranger (STRANGER DANGER!)" เราได้พบกับเบลล่า ซึ่งนอกจากจะเป็นตัวละครหลักแล้ว ยังเป็นตัวอย่างที่ดีของการฝึกพูดภาษาอังกฤษผ่านสถานการณ์จริงในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้เกี่ยวกับอันตรายจากคนแปลกหน้าเป็นสิ่งสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็ก ๆ ข้อมูลในวิดีโอเชิญชวนให้ผู้ชมทุกคนในการตัดสินใจที่ถูกต้องในสถานการณ์ที่ไม่คุ้นเคย ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายในการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ

5 วลีสำคัญสำหรับการสื่อสารในชีวิตประจำวัน

  • Uh-oh! - ใช้เมื่อเกิดปัญหาหรือเหตุการณ์ที่ไม่คาดคิด
  • What should we do? - ถามเพื่อขอความคิดเห็นหรือตัดสินใจร่วมกัน
  • I can lift you up so you can reach it. - เสนอความช่วยเหลือในการแก้ปัญหา
  • That's a stranger. - ระบุถึงคนแปลกหน้าที่ไม่รู้จัก
  • Tick-tock, I have a problem. - สื่อสารว่ามีสถานการณ์ที่ต้องตัดสินใจ

แนวทางการฝึกรูปแบบชาโดว์อิ้งแบบทีละขั้นตอน

การเรียนภาษาอังกฤษจากยูทูป ด้วยวิดีโอนี้เป็นตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมในการฝึกพูดภาษาอังกฤษ โดยสามารถทำตามขั้นตอนดังต่อไปนี้:

  1. ฟังและทำความเข้าใจก่อน: ใช้เวลาในการฟังสองถึงสามครั้ง โดยไม่เปิดซับไตเติ้ล ฟังดูว่าเบลล่าพูดอย่างไรเมื่อเจอสถานการณ์กับคนแปลกหน้า
  2. ฝึกซ้ำ: ลองพูดตามเบลล่าในแต่ละวลี โดยใช้การชาโดว์อิ้ง เข้าใจโดยละเอียด
  3. เก็บเกี่ยวประสบการณ์: หยุดเมื่อต้องการและทำการวิเคราะห์ โดยเฉพาะในพื้นฐานการตัดสินใจที่เบลล่าต้องเผชิญ
  4. สร้างสถานการณ์จำลอง: ลองสร้างสถานการณ์ปลอมเหมือนในวิดีโอ และใช้วลีที่ได้เรียนรู้ในการสื่อสาร
  5. ทำซ้ำเพื่อความมั่นใจ: ฝึกพูดซ้ำจนรู้สึกมั่นใจในการใช้วลีและตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ไม่คุ้นเคย

การฝึกพูดภาษาอังกฤษและชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษผ่านวิดีโอคุณภาพสูงนี้ไม่เพียงแต่จะช่วยเพิ่มทักษะการพูด แต่ยังช่วยให้เรียนรู้วิธีการตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ท้าทายได้ดีขึ้น พร้อมสร้างความมั่นใจในการสื่อสารกับคนอื่น ๆ.

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว