ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Day 37 Learning BBC English

C1
Hello, this is 6 Minutes English from BBC Learning English.
⏸ หยุดชั่วคราว
91 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Hello, this is 6 Minutes English from BBC Learning English.
2
I'm Nailed and I'm bad.
3
Nailed, what is the oldest thing that you have at home?
4
Well, I do have some books from when I was a child.
5
I have a rocking horse that was my dad's.
6
So that is quite old.
7
But neither of these are anywhere near as old as the 1800-year-old Roman coin,
8
which BBC reporter Ryan Keane recently bought in London.
9
But soon afterwards, Ryan discovered there was more to a story,
10
as he explains here on BBC World Service Program Business Daily.
11
But as I researched into other kinds of Asian artifacts,
12
I came across reports of expansive criminal networks related to antiquities.
13
Some Asian artifacts being sold online and in stores have been loot and trafficked and traffic.
14
Ryan got interested in an artifact,
15
but an artifact is any object made by humans,
16
usually very old, which is historically interesting,
17
for example a coin or statue.
18
In the past, many artifacts have been looted or stolen by force.
19
Movies like Indiana Jones Tom Rader have made the subject popular.
20
But the attempt of an Asian object is serious problems in some parts of the world.
21
So what can be done about it?
22
That's what we'll be discussing in this episode using some useful new words and phrases.
23
And remember you'll you will find all the vocabulary from our website bbclearningenglish.com.
24
Now I have a question for you Beth.
25
One of the most famous ancient artifacts was discovered by Egyptologist
26
Howard Carter in the Valley in the Valley of the King in 1922.
27
But what was it?
28
Was it A.
29
Rosetta Stone, B.
30
The Mask of Tutankhamun or C.
31
The Ark of the Convenant?
32
No, I think it's B.
33
The Mask of Tutankhamun.
34
Ok, let's find out later in the program.
35
Stealing ancient objects is nothing new.
36
During colonial During Colleen, it was common for the artifacts to be taken from their original home
37
and moved to museums and private collections abroad.
38
In the modern era, technology,
39
especially social media, has increased the problem.
40
Here's Amber Azum, a researcher from Shorny State University in the U.S.,
41
explaining more to BBC Business Daily.
42
Social media is the game changer here.
43
The bottleneck, if you will,
44
will help someone who has an item then communicate with someone on the demand side.
45
It used to slow the process you had to go through in social media,
46
change all that because it just opened it up.
47
a game changer, something new that is introduced into a situation and completely changes how it works.
48
For example, the Internet has been a game changer in how we communicate.
49
The reason is simple.
50
For someone with illegally stolen artifacts to sell,
51
finding a buyer used to be difficult.
52
I know things that now,
53
because of social media, this problem or bottleneck is gone.
54
A bottleneck is a problem that delays or process
55
or stops stop it from progressing
56
so what can be done to stop the illegal buying
57
or selling of ancient artifacts well as the final destination for
58
much looted treasure museums have an important role to play accusation of knowingly
59
or unknowingly buying stolen objects have been made against several including the liver in Paris.
60
Victoria Reid is a senior curator at the Museum of Fine Arts in Boston.
61
In 2024, she helped her museum return an addition necklace which had been taken illegally from Turkey in 1997.
62
but the idea of returning artifacts to their country origin is controversial as Victoria told BBC program business daily.
63
Outside of museum world, of course there are many opinions
64
and I personally try to maintain a relative middle of the road approach.
65
I believe in museums, I believe in responsible collecting,
66
and I believe in judicious representation.
67
There are arguments both full and against repatriate,
68
and Victoria takes a middle of the road approach.
69
If you describe something as the middle of the road,
70
if it's not extreme and is acceptable to most people.
71
Whether Asian artifacts find their way back to their original homes or are displaced in museums remain ongoing.
72
But either way, it's good to know that objects of culture and beauty are being preserved for future generations.
73
Okay, I think it's time to reveal the answer to my question.
74
I asked what the Egyptologist Howard Carter discovered in the Valley of the Kings in 1922.
75
Was it A the Rosetta Stone, B the Mars of Tutankhamun, or C the Arch of the Convenant?
76
And I said the Mars of Tutankhamun.
77
And you, Beth, were right?
78
Yes.
79
Ok, let's recap the vocabulary we've learned starting with Artifact.
80
Any object made by humans which is of historical interest.
81
If something is looted, it's stolen by force.
82
A game changer is a new element which,
83
when introduced into a situation, completely changes it.
84
A bottleneck is a problem that delays a process or stops it from progressing.
85
To repatriate something means to return it to the country it comes.
86
And finally, the objective in the middle of the road describes things which are not extreme and are acceptable to most people.
87
Once again, our six minutes are up.
88
If you enjoyed this program,
89
why not check out the accompanying worksheet or quiz.
90
They're both available now at bbclearningenglish.com.
91
See you there soon and goodbye.

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้เราจะได้ฝึกฝนการพูดภาษาอังกฤษด้วยการฟังบทสนทนาที่น่าสนใจเกี่ยวกับโบราณวัตถุและปัญหาการขโมยสิ่งของโบราณที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน คุณจะได้เรียนรู้ถึงคำศัพท์ใหม่ๆ และโซเชียลมีเดียที่มีบทบาทสำคัญในกิจกรรมนี้ โอกาสในการฝึกพูดจะช่วยให้คุณ ปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษ ของคุณได้ดีขึ้น ผ่านการทำ shadowspeak โดยการเลียนแบบรูปแบบการพูดและการออกเสียงของผู้พูดในวิดีโอ

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • Artifact - โบราณวัตถุ
  • Looted - ถูกขโมย
  • Trafficked - ถูกค้าขายผิดกฎหมาย
  • Game changer - การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ
  • Colonial - เกี่ยวกับยุคอาณานิคม
  • Social media - สื่อสังคม
  • Bottleneck - จุดติดขัด
  • Demand side - ด้านที่ต้องการ

เคล็ดลับการฝึกฝน

เมื่อต้องการทำ shadow speech จากวิดีโอนี้ ให้พยายามฟังและเลียนแบบน้ำเสียงและจังหวะการพูดของผู้ประกาศอย่างตั้งใจ บทสนทนาถูกพูดในจังหวะที่ไม่เร็วเกินไป ทำให้มั่นใจว่าคุณสามารถตามทันและจับใจความได้ หากคุณรู้สึกยากในบางส่วน ให้อาศัยการกดหยุดเพื่อฟังซ้ำและฝึกพูดตาม จดจำว่า shadowspeaks เป็นเทคนิคที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาทักษะการพูดของคุณ อย่าเกรงกลัวที่จะออกเสียงซ้ำหลายครั้ง จนกว่าคุณจะรู้สึกมั่นใจในคำศัพท์และวลีใหม่ๆ ที่เรียนรู้จากบทเรียนนี้

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว