ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Oliver Twist (by Charles Dickens) chapter 1 Audiobook
เลือกโหมดฝึก
แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ
98 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Oliver Twist by Charles Dickens Retold by Jenny Dooley
2
Chapter 1 At the Workhouse
3
Many years ago in England, there were special places called workhouses, where poor people went to live when they had no money
4
or work no family or friends to help them and when they had nowhere else to go
5
life in the workhouse was hard for the poor people
6
and they went there only if they had no hope of a better life
7
one cold dark night a young woman arrived in a strange town she was pregnant
8
and very tired and she fell down in the street
9
no one knew who she was or where she came from
10
so the people who found her took her to the workhouse
11
An old woman called Sally put the girl to bed and then sat down by the fire to wait for the doctor.
12
Suddenly the girl cried out and looked at Sally with eyes full of pain and fear.
13
Don't be afraid, dear, said the old woman.
14
I've had 13 children and I've often helped the doctor when a child was born in the workhouse.
15
Your child will be born soon, but don't worry, the doctor's on his way.
16
Something was troubling the young woman.
17
She tried to take off the gold chain she was wearing around her neck.
18
Sally helped her, and then the girl put the chain, which had a locket with the name Agnes on it, into Sally's hand.
19
Take these things.
20
Please, keep them safe for my child.
21
I'm very sick.
22
I don't think I'll live to see the baby.
23
Don't talk like that," said Sally.
24
Close your eyes now and try to rest.
25
You'll need all your strength for the birth.
26
Sally put the things into her pocket and just at that moment the doctor arrived.
27
soon a baby boy was born the young mother lay in bed very tired
28
and very sick when the baby began to cry the girl opened her eyes
29
and tried to sit up let me see my baby before
30
I die come said the doctor kindly you must not talk of dying he put the baby in the mother's arms
31
his name is oliver she said then kissed the child and fell back on the pillow
32
the doctor and sally did everything they could but it was too late the girl was dead
33
well sally i'm afraid there's nothing more i can do here
34
said the doctor sadly to the old woman Where did she come from?
35
I don't know, but she walked a long way to get here.
36
Her shoes were worn out.
37
And the baby's father?
38
We don't know anything about him.
39
Maybe he's dead.
40
She arrived here alone.
41
Poor girl, said the doctor, and he sighed as he put on his hat and gloves.
42
Then he said goodnight to Sally and went home.
43
Good night, Sally.
44
When Sally was alone again, she sat by the fire, with the baby in a cradle at her feet.
45
She took the locket out of her pocket, and for a long time she looked at it, and at the sleeping baby.
46
There were two small locks of hair in the locket, one fair, like the girls, and one dark.
47
There was also a gold wedding ring inside it.
48
At last she put them back into her pocket, and shook her head sadly.
49
Poor baby.
50
I'm sorry, but I'm going to keep these things and sell them myself.
51
Then I can have a bit of money now that I'm old.
52
I've lived in the workhouse for 50 years and life here is very hard.
53
Children didn't go to the workhouse until they were nine years old.
54
Before that, they lived in another house, where somebody looked after them and received money to pay for their food.
55
Oliver went to live in such a house with Mrs. Mann, an old woman who kept most of the money for herself and didn't take good care of the babies and children.
56
For the first nine years of his life, Oliver lived there, and during that time he never heard a kind word and he never had enough to eat.
57
On Oliver's ninth birthday, Mr. Bumble, a big fat man who wore a uniform and carried a big stick, came to take him to the men's workhouse.
58
Mr. Bumble helped to manage the workhouse.
59
He had a bad temper, and he was very strict.
60
If anyone in the workhouse did anything wrong, Mr. Bumble hit them with his stick, so everybody was afraid of him, especially the children.
61
One of his jobs was to give surnames to the babies who had no father.
62
No one knew the name of Oliver's father, so Mr. Bumble gave him the surname, Twist.
63
Life in the workhouse was very hard, and the boys were always hungry.
64
The food was always the same, a bowl of soup, which was mostly water, and on Sundays a small piece of bread.
65
The master of the workhouse served the soup from a big pot, and he gave just one bowl to each boy.
66
The boys became so hungry that one day, they decided that someone must ask for more.
67
They thought that if one boy got more soup, they could all get more.
68
They chose Oliver.
69
The master served the soup as usual, and the boys ate it quickly.
70
They licked their fingers and then looked at Oliver and the big pot of soup.
71
Go on then, go on.
72
They whispered and pushed Oliver with their elbows.
73
Oliver was afraid, but he stood up, picked up his empty bowl, and walked slowly to the master.
74
There was complete silence.
75
All the boys were waiting, hopefully.
76
Oliver held out his bowl.
77
Please, sir, I want some more.
78
The master couldn't believe his ears.
79
He looked at Oliver's pale, thin face and the empty bowl.
80
What?
81
Please, sir, I'm hungry.
82
I want some more, said Oliver again.
83
Mr. Bumble, shouted the master, and he hit Oliver on the head with his big soup spoon.
84
All the boys waited to see what happened.
85
Mr. Bumble appeared at the door.
86
What's the matter, master?
87
Oliver Twist wants more soup.
88
Mr. Bumble's face went red and he looked very angry.
89
What?
90
It's not possible.
91
No one has ever asked for more.
92
Oliver Twist, you are a bad, ungrateful boy.
93
He picked up poor Oliver by his shirt collar and began to shake him and beat him with his big stick.
94
Then he took him away and locked him in the cellar.
95
Oliver was cold and frightened, and he cried all night.
96
The next morning, Mr. Bumble put a notice on the door of the workhouse.
97
Do you want a boy to learn a useful job?
98
We will give £5 to anyone who takes him.
ดาวน์โหลดแอป
ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง
AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
✨ วิดีโอแนะนำ
B11
397 ประโยค
Oliver Twist by Charles Dickens | English Stories | Graded Reader
Daily ConversationWorking Adults
![Episode 1: Meet the Creeps [Audio Only]](https://img.youtube.com/vi/MWfMNtwWHT4/mqdefault.jpg)
B15
323 ประโยค
Episode 1: Meet the Creeps [Audio Only]
KidsTeensDaily Conversation
A21
58 ประโยค
Nobody Listens | Chapter 1 | Bookworm Stage 1 Level A2
TeensDaily Conversation
B13
172 ประโยค
My Villain Demon Dad Sacrificed His Life To Save Me | Easy English Listening Practice
TeensDaily ConversationHigh School Students
A220
10 ประโยค
English Listening Practice | Short English Story with Subtitles #english #podcast
KidsTeensDaily Conversation
B15
166 ประโยค
Learn English with Stories ⭐ The Angry Landlord | Level 3 English Listening & Speaking Practice
TeensDaily ConversationHigh School Students
A25
121 ประโยค
Gulliver's Travels Bedtime Stories for Kids in English
KidsTeensDaily Conversation
B21
204 ประโยค
Chapter 2: Charlie - Nick & Charlie: A Heartstopper Novella - Audiobook (2020)
TeensDaily Conversation
B12
89 ประโยค
Daddy Longlegs 4 A Foreign Country Little Fox TEST 2
TeensDaily Conversation
A1107
9 ประโยค
For Beginners| One Story A Day| Book 3 - 1 First Hospital Visit
KidsTeensDaily Conversation
B15
256 ประโยค
A homeless woman stole me when I was a baby
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
A23
80 ประโยค
BBC Learning English - Joe & Bella stories - Sick day
KidsTeensDaily Conversation
คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้
วิดีโอนี้มี 98 ประโยค และ 1135 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 8:26 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 135 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม 85% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก
คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้
คำที่ควรเรียนรู้ 15 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:
| คำศัพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| soup คำนาม | /sup/ | ซุป |
| pocket คำนาม | /ˈpɑ.kɪt/ | กระเป๋า |
| hungry คำคุณศัพท์ | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | หิว, ท้องเลว |
| arrive คำกริยา | /əˈɹaɪv/ | มา, ถึง |
| shake คำกริยา | /ˈʃeɪk/ | เขย่า |
| finger คำนาม | /ˈfɪŋɡɚ/ | นิ้ว |
| thin คำคุณศัพท์ | /ˈθɪn/ | บาง |
| silence คำนาม | /ˈsaɪ̯ləns/ | ความเงียบ |
| ear คำนาม | /ˈɪə̯/ | หู |
| uniform คำนาม | /ˈjunɪˌfɔɹm/ | เครื่องแบบ, ยูนิฟอร์ม |
| shoe คำนาม | /ˈʃu/ | รองเท้า, เกือก |
| pale คำคุณศัพท์ | /peɪl/ | ซีด, จาง |
| ninth คำคุณศัพท์ | /naɪnθ/ | ที่เก้า |
| shout คำกริยา | /ʃaʊt/ | ตะโกน, กระโชก |
| collar คำนาม | /ˈkɑlɚ/ | คอ |
กริยาวลีที่คุณจะได้ยิน
| คำศัพท์ | ความหมาย |
|---|---|
| pick up คำกริยา | ยก, หยิบ |
| sit down คำกริยา | นั่ง |
| take off คำกริยา | ถอด |
| wear out คำกริยา | บั่นทอน |
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของ | people who found · woman who kept · man who wore |
| Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำ | was born · will be born · were worn |
| Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน | I've had · I've lived · has ever asked |
| Past continuous was/were + -ing — การกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ ณ ช่วงหนึ่งในอดีต | was troubling · was wearing · were waiting |
การออกเสียงที่ควรระวัง
ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 20 ครั้ง เช่น don't, I'm, I've ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน
- เสียง “th”: thin /ˈθɪn/, ninth /naɪnθ/
- เสียง “sh” และ “zh”: shake /ˈʃeɪk/, shoe /ˈʃu/, shout /ʃaʊt/
วิธีฝึกกับวิดีโอนี้
- ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
- พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
- อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง soup, pocket, hungry เป็นพิเศษ
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ