Shadowing Practice: Get ready for Starters Unit 4 - Food (Page 26+29) - Learn English Speaking with Video

Bir pratik modu seçin

Her mod tam ekran bir pratik odası açar.

96 cümleler
Cümleler çok kısa veya çok uzun ise, ayarlamak için Düzenle'ye tıklayın.
1
Listening 15.
2
Listen and read, then act.
3
1. That's a big breakfast.
4
Eggs, sausages, tomatoes and beans.
5
What do you eat for breakfast?
6
Bread and fruit.
7
2. What do you eat for lunch, Sam?
8
Look, I eat meat, bread and fruit.
9
I eat fish, rice and pineapple.
10
Three.
11
What would you like for dinner this evening, Sam?
12
Burgers and chips, please.
13
Four.
14
What's your favourite meal?
15
Dinner.
16
I like burgers and chips.
17
Good morning, Mrs Hall.
18
How are you?
19
Oh, great, thanks.
20
And what would you like today?
21
I'd like some sausages, please, and some burgers.
22
And would you like a nice chicken or some fish?
23
Er, no, thank you.
24
Not today.
25
But can I have some rice, please?
26
Yes, here you are.
27
Thank you.
28
Now, some fruit.
29
Have you got a watermelon?
30
Yes, here it is.
31
Thanks.
32
And I'd like a pineapple, please.
33
OK.
34
And would you like some pears?
35
No, thanks.
36
The children don't like them.
37
Oh, I see.
38
Have you got onions?
39
I can't see them.
40
Yes, they're here.
41
Can I have some, please?
42
Yes, of course.
43
Oh, thanks.
44
And one more thing.
45
Can I have some bread, please?
46
Yes, brown or white?
47
Brown, please.
48
Here you are.
49
Oh, thank you.
50
Now, how much do I owe you?
51
Listening 17.
52
Starters practice test.
53
Listening part 3.
54
Look at the pictures.
55
Now listen and look.
56
There is one example.
57
Which is Mrs. Green?
58
Can you see Mrs. Green?
59
Is she in the kitchen?
60
No, she's in the living room.
61
Oh, what's she doing?
62
Is she eating an orange?
63
No, she's eating a banana.
64
Can you see the tick?
65
Now you listen and tick the box.
66
1. What's Pat's favourite food?
67
Do you like chicken, Pat?
68
Yes, I do.
69
And do you like sausages?
70
They're OK, but burgers are my favourite.
71
Oh.
72
2. What does Dan eat for breakfast?
73
What do you eat for breakfast, Dan?
74
Well, I like eggs, but not for breakfast.
75
Oh, so what do you eat then?
76
I have bread.
77
And do you have fruit?
78
Yes, I do.
79
3. Where's Sue's phone?
80
Where's my phone, Mum?
81
Is it in the living room?
82
No, it's in your bedroom, Sue, on your desk.
83
Well, it's in my bedroom, Mum, but it's under my desk, not on it.
84
Oh, Sue.
85
4. Which is Mark's house?
86
Tell me about your house, Mark.
87
Well, it's very nice.
88
There are two trees in the garden.
89
Two trees?
90
That's nice.
91
And it's quite big.
92
There are four windows.
93
Four windows?
94
Great.
95
Do you like your house?
96
Yes, I love it.

Uygulamayı İndir

Akıcı konuşmak için ihtiyacınız olan her şey

AI TelaffuzHer cümleyi puanla
IPA AlıştırmasıHer sesi ustalaştır
Kelime BilgisiKelime bankanızı oluşturun
Kelime OyunuOynarken öğrenin
QR Tara
QR Tara
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

Aynı Kanal

PREPARE 2 - REVIEW 4-Units 13-16 (Page 101)B1
11

PREPARE 2 - REVIEW 4-Units 13-16 (Page 101)

Daily ConversationHigh School Students
PREPARE 3 UNIT 7 - Adventure subject (Page 42)A2
1

PREPARE 3 UNIT 7 - Adventure subject (Page 42)

TeensDaily Conversation
PREPARE 2 - UNIT 6-What a great job! (Page 40-43)B1
1

PREPARE 2 - UNIT 6-What a great job! (Page 40-43)

TeensDaily Conversation
Get ready for Movers Unit 3 (Page 21+22+26)A2
2

Get ready for Movers Unit 3 (Page 21+22+26)

KidsDaily Conversation
PREPARE 2 - REVIEW 3 Unit 9-12 (Page 79)A2
45

PREPARE 2 - REVIEW 3 Unit 9-12 (Page 79)

KidsTravel EnglishTeens
PREPARE 2 - UNIT 4-It was awesome! (Page 28-31)A2
8

PREPARE 2 - UNIT 4-It was awesome! (Page 28-31)

KidsTeensDaily Conversation
MY LITTLE ISLAND 1 UNIT 8A1
1

MY LITTLE ISLAND 1 UNIT 8

KidsDaily Conversation
PREPARE 2 - REVIEW 1(1-4) (Page 35)B1
2

PREPARE 2 - REVIEW 1(1-4) (Page 35)

TeensDaily ConversationHigh School Students
Get ready for Movers Unit 4 (Page 29+30+31+32+34)A2
2

Get ready for Movers Unit 4 (Page 29+30+31+32+34)

KidsDaily Conversation
PREPARE 2 - UNIT 8- Favourite Places (Page 50-53)A2

PREPARE 2 - UNIT 8- Favourite Places (Page 50-53)

Daily ConversationHigh School Students
PREPARE 2 - UNIT 7- An exciting trip (Page 46-49)B1

PREPARE 2 - UNIT 7- An exciting trip (Page 46-49)

Travel EnglishTeensDaily Conversation
PREPARE 3 UNIT 6 - Favourite thingsB1

PREPARE 3 UNIT 6 - Favourite things

TeensDaily ConversationHigh School Students
FOR YOU

Video Öner

What's in Your School Bag?A2
668
25 cümleler

What's in Your School Bag?

American AccentBritish AccentKidsTeensDaily Conversation
STEP BY STEP 1 CD2 | UNIT 14. WHAT IS YOUR FAV FOODA1
48
28 cümleler

STEP BY STEP 1 CD2 | UNIT 14. WHAT IS YOUR FAV FOOD

KidsDaily Conversation
Get ready for starters Unit 6 page 45A1
2
33 cümleler

Get ready for starters Unit 6 page 45

KidsDaily Conversation
Pre A1 Starters Speaking Test - Jenny- Happy Learn EnglishA1
16
40 cümleler

Pre A1 Starters Speaking Test - Jenny- Happy Learn English

KidsDaily Conversation
Starters1-Test 1-part 2 (old)A1
6
44 cümleler

Starters1-Test 1-part 2 (old)

KidsDaily Conversation
Everybody Up 2 - Unit 3A1
250 cümleler

Everybody Up 2 - Unit 3

KidsDaily Conversation
Get ready for Flyers/ Unit 4 FoodA1
1
172 cümleler

Get ready for Flyers/ Unit 4 Food

KidsDaily Conversation
GET READY FOR STARTERS (VOCABULARY) - UNIT 4 (PART 1): FOOD!A1
2
33 cümleler

GET READY FOR STARTERS (VOCABULARY) - UNIT 4 (PART 1): FOOD!

KidsTeensDaily Conversation
Get Ready for STARTERS - UNIT 4 Listening | Lớp Học Thầy MolA1
2
210 cümleler

Get Ready for STARTERS - UNIT 4 Listening | Lớp Học Thầy Mol

KidsTeensDaily Conversation
Get ready for Starters - Unit 2 - Page 13 - Track 9A1
6
15 cümleler

Get ready for Starters - Unit 2 - Page 13 - Track 9

KidsDaily Conversation
STARTERS I CONVERSATION | English Speaking Practice | Cambridge Smart KidsA1
2
37 cümleler

STARTERS I CONVERSATION | English Speaking Practice | Cambridge Smart Kids

KidsDaily Conversation
Ch.27 What would you like for lunch? | Basic English Conversation Practice for KidsA1
8
44 cümleler

Ch.27 What would you like for lunch? | Basic English Conversation Practice for Kids

KidsDaily Conversation

Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları

Bu videoda gölgeleme çalışması için 96 cümle ve 419 kelime var. Konuşma bölümü 4:14 sürüyor. Konuşmacı yavaş konuşuyor, dakikada yaklaşık 99 kelime; her sesi taklit etmek için zamanınız var. Kelimelerin %87’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında, bu yüzden kelime dağarcığını takip etmek kolay.

Bu videodaki önemli kelimeler

Videodan öğrenmeye değer 14 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:

KelimeTelaffuzAnlam
burger isim/ˈbɝ.ɡɚ/burger
sausage isim/ˈsɔsɪd͡ʒ/sosis, sucuk
bedroom isim/ˈbɛdˌɹum/yatak odası
egg isim/ɛɡ/yumurta
desk isim/dɛsk/masa, sıra
chip isim/t͡ʃɪp/çip
tick isim/tɪk/kene, sakırga
pineapple isim/ˈpaɪnəpəl/ananas
meal isim/ˈmiːl/yemek, aş
banana isim/bəˈnænə/muz
bean isim/ˈbi(ː)n/fasulye, lobya
onion isim/ˈʌn.jən/soğan
tomato isim/təˈmeɪ.toʊ/domates, pamidor
pear isim/pɛɹ/armut, kertme

Dikkat edilecek telaffuzlar

Konuşmacı I'd, they're, can't gibi kısaltılmış biçimleri 6 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.

Bu videoyla nasıl çalışılır

  1. Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
  2. Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
  3. Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; burger, sausage, bedroom gibi kelimelere özellikle dikkat edin.

Gölgeleme Tekniği Nedir?

Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.

Shadowing tekniği: adım adım eksiksiz rehberi okuyun →