Shadowing Practice: Shadowing English with Friends | Speak like a Native Ep.12 - Learn English Speaking with Video
Bir pratik modu seçin
Her mod tam ekran bir pratik odası açar.
Uygulamayı İndir
Akıcı konuşmak için ihtiyacınız olan her şey
Aynı Kanal
Video Öner
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B1 seviyesindeki konuşma dersi “Shadowing English with Friends” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: eye, nap, noise, glaucoma. Bu videoda gölgeleme çalışması için 241 cümle ve 1839 kelime var. Konuşma bölümü 16:08 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 114 kelimelik dengeli bir hızla konuşuyor; gölgeleme için rahat bir tempo. Kelimelerin %82’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| glaucoma isim | /ɡlɔːˈkoʊmə/ | glokom |
| chin isim | /ˈt͡ʃɪn/ | çene |
| boyish sıfat | /ˈbɔɪ.ɪʃ/ | oğlansı |
| emit fiil | /iˈmɪt/ | salmak |
| eyelash isim | /ˈaɪlæʃ/ | kirpik |
| frighten fiil | /ˈfɹaɪ.tən/ | korkutmak |
| intimidate fiil | /ɪnˈtɪmɪdeɪt/ | sindirmek, yıldırmak |
| muffin isim | /ˈmʌf.ɪn/ | muffin |
| stalker isim | /ˈstɔːkə(ɹ)/ | takipçi, önücü |
| chew fiil | /tʃuː/ | çiğnemek |
| predator isim | /ˈpɹɛd.ə.tɚ/ | yırtıcı |
| choke fiil | /t͡ʃoʊk/ | boğmak |
| submarine isim | /sʌb.məˈɹiːn/ | denizaltı, tahtelbahir |
| gosh | /ɡɑːʃ/ | Allah Allah, anne |
| threaten fiil | /ˈθɹɛt.n̩/ | gözünü korkutmak, tehdit etmek |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Anlam |
|---|---|
| worked up sıfat | öfkeli |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- Grab a notebook, let's start!
- You're young, you probably don't have glaucoma.
- You want something to drink?
- Sir, what do you get?
- Why would I care about that?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | I've been · haven't already had · have come |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | wasn't addressed · isn't addressed |
| En üstünlük the -est / the most … — bir grubun en üstü ya da en altı | The fastest · the best · the most amazing |
| “might / may” ile olasılık might/may + fiil — mümkün ama kesin olmayan bir şey | may be |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı don't, I'm, you're gibi kısaltılmış biçimleri 96 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: boyish /ˈbɔɪ.ɪʃ/, eyelash /ˈaɪlæʃ/, impish /ˈɪmpɪʃ/, gosh /ɡɑːʃ/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: intimidate /ɪnˈtɪmɪdeɪt/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: glaucoma /ɡlɔːˈkoʊmə/, frighten /ˈfɹaɪ.tən/, stalker /ˈstɔːkə(ɹ)/, predator /ˈpɹɛd.ə.tɚ/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/
- /æ/ — “e”den daha açık: admirer /ædˈmaɪ.ɹɚ/, eyelash /ˈaɪlæʃ/, banana /bəˈnænə/, stamp /stæmp/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; glaucoma, chin, boyish gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.
































