Shadowing Practice: The #1 English Mistake That Drives Me CRAZY - Learn English Speaking with Video
Bir pratik modu seçin
Her mod tam ekran bir pratik odası açar.
Uygulamayı İndir
Akıcı konuşmak için ihtiyacınız olan her şey
Aynı Kanal
Video Öner
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B1 seviyesindeki konuşma dersi “The English Mistake That Drives Me CRAZY” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: lady, speaker, native, english, language. Bu videoda gölgeleme çalışması için 283 cümle ve 3205 kelime var. Konuşma bölümü 17:12 sürüyor. Konuşmacı hızlı konuşuyor, dakikada yaklaşık 186 kelime; bu yüzden birbirine bağlanan ve zayıflayan sesler duyacaksınız. Kelimelerin %87’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında, bu yüzden kelime dağarcığını takip etmek kolay.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| imitate fiil | /ˈɪmɪteɪt/ | taklit etmek, öykünmek |
| rant fiil | /ɹænt/ | bağırmak |
| rude sıfat | /ɹuːd/ | kaba, küstah |
| paragraph isim | /ˈpæɹəɡɹæf/ | paragraf, fıkra |
| apostrophe isim | /əˈpɑs.tɹə.fi/ | kesme işareti |
| imitation isim | /ɪmɪˈteɪ̯ʃən/ | taklit, öykünme |
| fluent sıfat | /ˈfluənt/ | akıcı |
| sabotage isim | /ˈsæb.əˌtɑʒ/ | sabotaj, tahribat |
| expose fiil | /ɪkˈspoʊz/ | açığa çıkarmak |
| pause isim | /pɔːz/ | mola, teneffüs |
| comprehensible sıfat | /kɒmpɹəˈhɛnsɪbəl/ | anlaşılabilir |
| irritate fiil | /ˈɪɹ.ɪˌteɪt/ | kızdırmak, öfkelendirmek |
| intuitive sıfat | /ɪnˈtjuːɪtɪv/ | sezgili, sezgisel |
| interrupt fiil | /ˌɪntəˈɹʌpt/ | kesilmek, kesmek |
| confuse fiil | /kənˈfjuːz/ | karıştırmak |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Anlam |
|---|---|
| grow up fiil | büyümek, yetişmek |
| sit down fiil | oturmak |
| check out fiil | gözden geçirmek |
| keep up fiil | ayak uydurmak, yetişmek |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- It's very intuitive for me.
- I don't want to hear anybody say that again.
- I'm saying it again for emphasis.
- I've said this before in other videos.
- What should I say here?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| “Used to” used to + fiil — artık geçerli olmayan eski bir alışkanlık ya da durum | used to make · used to like · used to watch |
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | have thought · i've seen · I've just always been |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | be thrown · cannot be separated · be exposed |
| İlgi cümlecikleri who / which + cümle — bir kişi ya da şey hakkında ek bilgi | people who are · person who is · guy who made |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı don't, I'm, you're gibi kısaltılmış biçimleri 112 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: imitation /ɪmɪˈteɪ̯ʃən/, sabotage /ˈsæb.əˌtɑʒ/, passionately /ˈpæʃənətli/, musician /mjuˈzɪʃən/, indication /ɪndɪˈkeɪʃən/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: apostrophe /əˈpɑs.tɹə.fi/, imitation /ɪmɪˈteɪ̯ʃən/, señorita /sɛn.jəˈɹiː.tə/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/, autodidactic /ˌɔːtoʊdaɪˈdæktɪk/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: anyways /ˈɛn.iˌweɪz/, artwork /ˈɑɹtˌwɝk/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: fluent /ˈfluənt/, viewer /ˈvju.ɚ/, musician /mjuˈzɪʃən/, productive /pɹəˈdʌk.tɪv/, slide /ˈslaɪ̯d/
- /æ/ — “e”den daha açık: rant /ɹænt/, paragraph /ˈpæɹəɡɹæf/, sabotage /ˈsæb.əˌtɑʒ/, autodidactic /ˌɔːtoʊdaɪˈdæktɪk/, fascinate /ˈfæsɪneɪt/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- 0,75× hızla başlayın, cümle cümle tekrar edin ve kolaylaşınca normal hıza dönün.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; imitate, rant, rude gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.





























