Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: 6 Problems with our School System

C1
There is a growing feeling today that something is wrong with our system of education.
⏸ Tạm dừng
92 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
There is a growing feeling today that something is wrong with our system of education.
2
But what is it?
3
Well, we send our children to school to prepare them for the real world,
4
which is changing very, very fast.
5
But our schools haven't changed much for hundreds of years.
6
In fact, thought leaders from around the world agree
7
that the current system of education was designed in the industrial age mainly to churn out factory workers.
8
And this industrial age mentality of mass production and mass control still runs deep in schools.
9
Industrial age values.
10
We educate children by batches and govern their lives by ringing bells.
11
All day long students do nothing but follow instructions.
12
Sit down.
13
Take out your books.
14
Turn to page 40.
15
Solve problem number 3.
16
Stop talking.
17
At school, you're awarded for doing exactly what you are told.
18
These are industrial age values that were really important for factory workers.
19
Their success depended on following instructions and doing exactly what they were told.
20
But in today's world, how far can you get by simply following instructions?
21
The modern world values people who can be creative,
22
who can communicate their ideas and collaborate with others.
23
But our children don't get a chance to develop such skills in a system that's based on industrial age values.
24
Lack of autonomy and control At school,
25
our children experience a complete lack of autonomy and control.
26
Every minute of a child's life is tightly controlled by the system.
27
But in today's world, if you're doing important work,
28
then you're managing your own time.
29
You're making your own decisions regarding what to do and when to do it.
30
But life at school looks very different.
31
The system is sending a dangerous message to our children that they are not in charge of their own lives.
32
They just have to follow whatever is laid down instead of taking charge and making the most of their lives.
33
Experts believe autonomy is incredibly important for children.
34
It's no wonder then that our children are bored and demotivated by school.
35
Can you imagine how you would feel if you were told exactly what to do for every minute of your life?
36
inauthentic learning.
37
Most of the learning that happens in schools today is not authentic because it relies on memorization and rote learning.
38
The system defines a generic set of knowledge that all children must know
39
and then every few months we measure how much has been retained by administering exams.
40
We know that such learning is not authentic because most of it is gone the day after the exam.
41
Learning can be much deeper and more authentic.
42
It can be so much more than just memorization and retention.
43
But that's the only thing we measure,
44
and test scores are the only thing we value.
45
This has created an extremely unhealthy culture for students, parents and teachers.
46
Children are going through endless hours of tuitions,
47
staying up all night memorizing useless facts that they will forget very soon.
48
No room for passions and interests.
49
We have an extremely standardized system where each child must learn
50
the same thing at the same time in the same way as everyone else.
51
This doesn't respect the basic fact of being human,
52
that each of us is unique and different in our own way.
53
We all have different passions and interests.
54
And the key to fulfilment in life is to find your passion.
55
But do the schools of today help our children find and develop their passion?
56
There seems to be no room in the current education system for the most important questions in a child's life.
57
What am I good at?
58
What do I want to do in life?
59
How do I fit into this world?
60
The system doesn't seem to care.
61
There are so many greatly talented people who failed in the traditional school system.
62
Fortunately, they were able to overcome these failures, but not everyone can.
63
We have no measure for how much talent,
64
how much potential goes unrecognized in the current system.
65
Differences in how we learn.
66
Each of us is also different in how we learn,
67
in how much time we take to learn something,
68
and what tools and resources work best for us.
69
But the system has no room for such differences.
70
So if you're a bit slow in learning something,
71
you are considered a failure.
72
When all you needed was a bit more time to catch up.
73
Lecturing.
74
In the current system, children are lectured for more than five hours a day.
75
But there are a few big problems with lecturing.
76
Sal Khan from Khan Academy calls lecturing a fundamentally dehumanizing experience.
77
30 kids with fingers on their lips not allowed to interact with each other.
78
Also, in any given classroom,
79
different students are at different levels of understanding.
80
Now, whatever the teacher does,
81
there are bound to be students who are either bored because they are ahead or confused because they are behind.
82
Because of the internet and digital media,
83
our children have at their fingertips all the information in the world.
84
technology has made it possible for anyone to learn anything.
85
But for fear of losing control,
86
the system is not leveraging these incredible resources.
87
Our system of education, which evolved in the industrial age,
88
has become outdated and ineffective.
89
If we want to prepare our children for the modern world,
90
if we want learning to be effective and engaging,
91
then there's no doubt that we need to fundamentally change our system of education.
92
You

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

TRENDING

Phổ biến

Tại sao nên luyện nói qua video này?

Luyện tập nói qua video "6 Vấn đề với Hệ thống Trường học" không chỉ giúp bạn cải thiện khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh mà còn cho phép bạn nắm bắt các chủ đề thú vị và có tính thời sự. Video này trình bày những vấn đề nhức nhối trong hệ thống giáo dục hiện tại, giúp bạn mở rộng vốn từ vựng và cấu trúc ngôn ngữ liên quan đến giáo dục và phát triển bản thân. Việc luyện nghe nói qua video không chỉ nâng cao kỹ năng ngôn ngữ mà còn giúp bạn phát triển tư duy phản biện và khả năng biểu đạt ý kiến, điều này rất quan trọng trong thế giới hiện đại. Bạn có thể sử dụng phần mềm shadowing để theo dõi và luyện tập diễn đạt chính xác ý tưởng của người nói.

Ngữ pháp & Cụm từ trong ngữ cảnh

Dưới đây là một số cấu trúc ngữ pháp và cụm từ quan trọng mà bạn có thể học hỏi từ video:

  • Lack of autonomy and control: Cấu trúc này diễn tả sự thiếu hụt quyền tự chủ, là một vấn đề thường thấy trong môi trường học đường.
  • Follow instructions: Đây là một cụm từ quan trọng, nhấn mạnh việc học sinh cần tuân theo chỉ thị mà không có sự sáng tạo.
  • Real world: Cụm từ này được dùng nhiều để so sánh giữa môi trường học thuật và thực tế xã hội, thúc đẩy sự phát triển kỹ năng cần thiết trong công việc.
  • Authentic learning: Đây là khái niệm quan trọng, nhấn mạnh việc học tập thực sự chất lượng hơn là chỉ ghi nhớ thông tin.

Các cạm bẫy phát âm phổ biến

Khi luyện nghe nói qua video, bạn có thể gặp một số từ và ngữ điệu gây khó khăn trong phát âm. Dưới đây là một số lưu ý:

  • Autonomy: Có thể phát âm sai nếu bạn không chú ý đến trọng âm rơi vào âm thứ hai (au-TON-om-y).
  • Authentic: Từ này dễ bị phát âm nhầm nếu không chú ý đến âm 'th' trong tiếng Anh, thường gây khó khăn cho người nói tiếng Việt.
  • Instructions: Đến âm 'str' có thể là thách thức, chú ý phát âm đúng từng âm để tránh nhầm lẫn.

Khi bạn luyện nghe nói qua video và sử dụng các phần mềm shadowing, bạn sẽ dần dần cải thiện được những khó khăn này, giúp cho việc giao tiếp bằng tiếng Anh trở nên tự tin và hiệu quả hơn.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.