Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Characteristics of Organisms
Đang tạo bài học...
1
All of the living things around us like microscopic protists,
2
fungi, plants and animals are called organisms.
3
We can tell if something is an organism by looking at its needs and characteristics.
4
All organisms need the same things to live and survive in their environment.
5
Animals need water, food and nutrients and a place to live.
6
They also need the gas, oxygen.
7
Plants are organisms that produce their own food through the process of photosynthesis.
8
To do this, plants need sunlight and a gas called carbon dioxide.
9
Fungi are decomposers.
10
They don't eat other organisms and they can't photosynthesise.
11
They obtain energy by breaking down the remains of organisms and absorb organic compounds from the broken down remains.
12
In doing so, fungi play an important role in nutrient cycling in ecosystems.
13
From microscopic amoebas to giant blue whales,
14
all organisms are made up of cells.
15
Cells are the smallest units within an organism that can carry out life processes.
16
They are often referred to as the building blocks of life.
17
All organisms grow as they get older.
18
When organisms grow they usually get taller and heavier.
19
As organisms get older they develop to look a lot more like their parents.
20
All organisms can reproduce.
21
This means they are able to produce young of the same kind.
22
An oak tree will produce seeds from which an oak sapling will emerge.
23
A female zebra will give birth to a baby zebra
24
that will grow and go on to reproduce new young of its own.
25
Organisms also respond to changes around them.
26
When an animal senses danger, it may respond by running away.
27
Some plants open and close their leaves or flowers in response to the change from day to night.
28
Many plants grow or bend in the direction of sunlight.
29
to changes around them helps all organisms to meet their needs and survive in their environment.
30
See ya!
📺 Cùng kênh
B1100
Pollination in a Minute
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
A21
Importance of Farms
KidsTeensDaily Conversation
C1337
What Causes Tides?
University StudentsWorking Adults
B23
Types of Levers
TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
B12
Bulbs Arranged in Parallel – Brightness of Bulbs
TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
B23
Can You Define Energy?
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B14
Earth Water Sources – Streams and Rivers
High School StudentsUniversity Students
B1Simple Machines – Screws
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
All About Mosses
High School StudentsUniversity Students
B12
Continental Climates
High School StudentsUniversity Students
B26
Energy Transformations
TOEFL PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
C14
Mosquito Life Cycle and Disease Prevention
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B14
Electricity Production – Burning Fossil Fuels
University Students
B18
Using Rocks and Minerals
High School StudentsUniversity Students
B11
Interactions in Ecosystems – Wetlands
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
Temperate Climates
High School StudentsUniversity Students
A22
Sound, Vibrations and Sound Waves
KidsTeensDaily Conversation
C16
The Earth's Atmosphere
University Students
B14
All About Magnets
High School StudentsUniversity Students
B13
Electricity – Sources and Uses
TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
✨ Video gợi ý
B14
12 câu
What Do Plants Needs to Live and Grow
TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
B13
15 câu
Animal Structures for Catching Prey
TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
B19
29 câu
Organs in the human body | Easy to understand animation video
TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
B142
22 câu
Nature Is Speaking – Robert Redford is The Redwood | Conservation International (CI)
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B21
535 câu
Stroll Through the Playlist (a Biology Review)
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B12
74 câu
Elements | Middle school chemistry | Khan Academy
American AccentHigh School StudentsUniversity Students
B12
348 câu
Reading for Vocabulary WORD | Level B | Lesson 01 | Brian Stuart I ( Learn English )
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
![Learn English [ American Textbook Reading Science01 ] Lesson.02 | Brian Stuart I (new 20 03 10)](https://img.youtube.com/vi/TXLnm4IsEkA/mqdefault.jpg)
B13
600 câu
Learn English [ American Textbook Reading Science01 ] Lesson.02 | Brian Stuart I (new 20 03 10)
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B165
26 câu
What Is the Greenhouse Effect?
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B15
52 câu
Life of a Tod | TootyMcNooty
High School StudentsUniversity Students
B12
48 câu
What is Sustainable Living? - Eco-Friendly Habits - Why is sustainable life important? #education
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B15
30 câu
Adaptation for survival
High School StudentsUniversity Students
Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này
Video này có 30 câu và 316 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 3:02. Người nói nói chậm, khoảng 104 từ mỗi phút, đủ thời gian để bạn bắt chước từng âm. Chỉ 81% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất, nên từ vựng khá khó.
Từ vựng quan trọng trong video
15 từ đáng học trong video, kèm phiên âm và nghĩa:
| Từ | Phiên âm | Nghĩa |
|---|---|---|
| organism danh từ | /ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/ | sinh vật |
| sunlight danh từ | /ˈsʌnˌlaɪt/ | ánh nắng, ánh sáng mặt trời |
| nutrient danh từ | /ˈnuː.tɹi.ənt/ | chất dinh dưỡng, dưỡng chất |
| flower danh từ | /ˈfloʊɚ/ | hoa, bông |
| obtain động từ | /əbˈteɪn/ | đạt được, thu được |
| organic tính từ | /ɔːˈɡænɪk/ | hữu cơ |
| seed danh từ | /siːd/ | hột, hạt |
| oxygen danh từ | /ˈɑksɪd͡ʒən/ | ôxy, dưỡng khí |
| leaf danh từ | /lif/ | lá |
| compound danh từ | /ˈkɑmpaʊnd/ | hợp chất |
| bend động từ | /bɛnd/ | uốn cong |
| whale danh từ | /ˈweɪl/ | cá voi, cá ông |
| characteristic danh từ | /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/ | đặc điểm |
| absorb động từ | /æbˈsɔɹb/ | hút |
| ecosystem danh từ | /ˈikoʊˌsɪstəm/ | hệ sinh thái |
Cụm động từ bạn sẽ nghe
| Từ | Nghĩa |
|---|---|
| break down động từ | hỏng, hỏng hóc |
Phát âm cần chú ý
- Từ dài — đặt trọng âm cho đúng: organism /ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/, characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, ecosystem /ˈikoʊˌsɪstəm/, microscopic /ˌmaɪ.kɹəˈskɑ.pɪk/, decomposer /diːkəmˈpəʊzə(ɹ)/
Cách luyện với video này
- Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
- Nói đuổi từng câu ở tốc độ bình thường, lặp lại mỗi câu đến khi nhịp của bạn khớp với người nói.
- Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như organism, sunlight, nutrient.
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làm | are called · are made · are often referred |
| Tương lai với “will” will + động từ — quyết định, lời hứa hoặc dự đoán | will produce · will give · will grow |
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.