Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Unit 5
Chọn chế độ luyện tập
Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.
68 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
As part of our study of the brain's various functions, we're going to look at the topic of memory.
Là một phần trong nghiên cứu về các chức năng khác nhau của não bộ, chúng ta sẽ xem xét chủ đề về trí nhớ.
2
This is a fascinating topic, really.
Đây là một chủ đề thật thú vị, thực sự là vậy.
3
Now, who remembers what they ate for lunch last Monday?
Bây giờ, ai còn nhớ mình đã ăn gì vào bữa trưa thứ Hai tuần trước không?
4
I remember having pizza.
Tôi nhớ đã ăn pizza.
5
That's memory at work.
Đó là lúc trí nhớ đang phát huy tác dụng.
6
A simple definition of memory is the ability to store, retain, and recall the information.
Một định nghĩa đơn giản về trí nhớ là khả năng lưu trữ, duy trì và truy xuất thông tin.
7
It sounds simple, but if you think about it, in many ways we are our memories.
Nghe có vẻ đơn giản, nhưng nếu suy nghĩ kỹ thì trên nhiều phương diện, chúng ta chính là những ký ức của mình.
8
When we think about who we are, we probably think about the events we've experienced, the people we've known, as well as the opinions and the feelings we have about a great many things.
Khi chúng ta suy nghĩ về bản thân mình, có lẽ chúng ta sẽ nghĩ về những sự kiện đã trải qua, những người đã từng quen biết, cũng như những ý kiến và cảm xúc mà chúng ta có về rất nhiều điều khác nhau.
9
All of this information is stored in a variety of brain systems that handle the different types of memory.
Tất cả những thông tin này được lưu trữ trong nhiều hệ thống não bộ khác nhau, mỗi hệ thống đảm nhiệm các loại trí nhớ khác nhau.
10
So first, let's look at three types of memory that have been identified by psychologists, Then I'll talk about how we can improve our memories.
Vì vậy, trước hết chúng ta hãy xem xét ba loại trí nhớ đã được các nhà tâm lý học xác định. Sau đó, tôi sẽ nói về cách chúng ta có thể cải thiện trí nhớ của mình.
11
The first type of memory is sensory memory.
Loại bộ nhớ đầu tiên là bộ nhớ giác quan.
12
Sensory memory is extremely short.
Bộ nhớ cảm giác có thời lượng cực kỳ ngắn.
13
It generally lasts about 100 to 500 milliseconds.
Thông thường nó kéo dài khoảng 100 đến 500 mili giây.
14
As the name suggests, sensory memory concerns the initial moment that we perceive something with our senses.
Như tên gọi của nó, bộ nhớ cảm giác liên quan đến khoảnh khắc ban đầu khi chúng ta cảm nhận một điều gì đó thông qua các giác quan.
15
For instance, consider tactile sensory memory.
Ví dụ, hãy xem xét bộ nhớ cảm giác xúc giác.
16
If you touch a piece of silk, the memory of the smoothness of the silk will continue after you take your hand away.
Nếu bạn chạm vào một miếng lụa, cảm giác về độ mịn màng của lụa sẽ vẫn còn lưu lại ngay cả sau khi bạn rời tay đi.
17
That's sensory memory at work.
Đó chính là bộ nhớ giác quan đang hoạt động.
18
Now it's important for learning and remembering because using more senses means we've recorded the experience in more ways in our brain.
Bây giờ điều này rất quan trọng đối với việc học và ghi nhớ, bởi vì việc sử dụng nhiều giác quan hơn có nghĩa là chúng ta đã ghi lại trải nghiệm đó theo nhiều cách khác nhau trong não bộ.
19
The next type of memory is working memory, which is extremely important in everyday life.
Loại bộ nhớ tiếp theo là bộ nhớ làm việc, vốn cực kỳ quan trọng trong cuộc sống hàng ngày.
20
Working memory is a system where we temporarily hold and manipulate information.
Bộ nhớ làm việc là một hệ thống mà chúng ta tạm thời lưu giữ và xử lý thông tin.
21
You think of it as a temporary workspace in your mind.
Bạn hãy coi đó là một không gian làm việc tạm thời trong tâm trí của mình.
22
For instance, if your friend tells you a phone number and you don't have a pen, you probably repeat the number several times in your mind so that you remember it.
Ví dụ, nếu bạn bè nói cho bạn một số điện thoại mà bạn không có bút, bạn có lẽ sẽ lặp lại số đó nhiều lần trong đầu để nhớ được nó.
23
In that case, you're using working memory.
Trong trường hợp đó, bạn đang sử dụng bộ nhớ làm việc.
24
Now it's absolutely crucial for performing common mental operations like adding numbers,
Bây giờ nó hoàn toàn rất quan trọng để thực hiện các thao tác tinh thần thông thường như cộng các con số.
25
following directions, and understanding logical relationships between ideas.
tuân theo các hướng dẫn và hiểu được mối quan hệ logic giữa các ý tưởng.
26
Finally there's what's called long-term memory,
Cuối cùng là cái gọi là bộ nhớ dài hạn,
27
which is memory that's stored for as little as 30 seconds to as long as your entire lifetime.
là loại bộ nhớ được lưu trữ trong khoảng thời gian ngắn nhất là 30 giây cho đến dài nhất là suốt cả cuộc đời của bạn.
28
Now psychologists believe that most long-term memories are information and experiences that were initially processed in working memory,
Hiện nay, các nhà tâm lý học tin rằng hầu hết các ký ức dài hạn là những thông tin và trải nghiệm ban đầu được xử lý trong bộ nhớ làm việc,
29
in meaningful and perhaps in emotional ways.
theo những cách có ý nghĩa và có lẽ là cả về mặt cảm xúc.
30
For instance, I clearly remember the first time I saw the Grand Canyon.
Ví dụ, tôi còn nhớ rõ lần đầu tiên tôi nhìn thấy Grand Canyon.
31
I was only 15 years old,
Tôi mới chỉ 15 tuổi,
32
but the size just amazed and impressed me so much that even decades later it's still very clear in my mind.
nhưng kích thước của nó thật sự khiến tôi kinh ngạc và ấn tượng đến mức ngay cả nhiều thập kỷ sau, hình ảnh đó vẫn còn rất rõ trong tâm trí tôi.
33
Now there are two subtypes of long-term memory.
Bây giờ có hai loại phụ của bộ nhớ dài hạn.
34
There's declarative memory and procedural memory.
Có bộ nhớ khai báo và bộ nhớ thủ tục.
35
Declarative memory is all of the facts and ideas and names that are consciously available to you.
Trí nhớ khai báo bao gồm tất cả các sự thật, ý tưởng và tên gọi mà bạn có thể truy cập một cách có ý thức.
36
All of your experiences and conscious memories fall into this category.
Tất cả những trải nghiệm và ký ức có ý thức của bạn đều thuộc loại này.
37
Procedural memory concerns your knowledge of moving your body.
Trí nhớ thủ tục liên quan đến kiến thức của bạn về việc di chuyển cơ thể.
38
Like when you ride a bicycle or you play a musical instrument.
Giống như khi bạn đi xe đạp hay chơi một loại nhạc cụ.
39
Most of our procedural memories are implicit and unconscious.
Hầu hết các ký ức quy trình của chúng ta là ngầm và không ý thức.
40
Okay, now I'm going to test your memory memory with this question.
Được rồi, bây giờ tôi sẽ kiểm tra trí nhớ của bạn với câu hỏi này.
41
Does anyone remember what I said I'd talk about next?
Ai có nhớ tôi đã nói sẽ nói về điều gì tiếp theo không?
42
How to improve your memory, right?
Làm thế nào để cải thiện trí nhớ của bạn, đúng không?
43
When we think about improving our memory, we're generally talking about improving our declarative memory, the one that stores the facts and the names and so on.
Khi chúng ta nghĩ về việc cải thiện trí nhớ, thường thì chúng ta đang nói về việc cải thiện trí nhớ khai báo, loại trí nhớ lưu trữ các sự thật, tên gọi và những thứ tương tự.
44
This type of memory can be improved if we use certain strategies.
Loại bộ nhớ này có thể được cải thiện nếu chúng ta sử dụng những chiến lược nhất định.
45
So I want to talk about two types of memory strategies that are useful in school.
Vì vậy, tôi muốn nói về hai loại chiến lược ghi nhớ hữu ích trong học tập.
46
Cognitive strategies and affective strategies.
Chiến lược nhận thức và chiến lược cảm xúc.
47
Now, cognitive strategies tell us how to approach tasks and which methods to use to complete them.
Bây giờ, các chiến lược nhận thức cho chúng ta biết cách tiếp cận các nhiệm vụ và phương pháp nào cần sử dụng để hoàn thành chúng.
48
So basically, they're concerned with thinking in more effective ways.
Về cơ bản, họ quan tâm đến việc suy nghĩ theo những cách hiệu quả hơn.
49
Okay, let's take a quick look at one cognitive strategy, this one's called verbal elaboration.
Được rồi, hãy cùng xem nhanh một chiến lược nhận thức, chiến lược này có tên là diễn giải bằng lời nói.
50
A verbal elaboration occurs when we talk in a meaningful way about information that we are trying to remember.
Sự diễn giải bằng lời nói xảy ra khi chúng ta nói một cách có ý nghĩa về những thông tin mà chúng ta đang cố gắng ghi nhớ.
51
And that means that as you study, you should think about and verbalize information critically.
Và điều đó có nghĩa là khi bạn học, bạn nên suy nghĩ và diễn đạt thông tin một cách có phê phán.
52
You can use this strategy by agreeing or disagreeing with the information, or by comparing and contrasting the information to ideas you already know,
Bạn có thể áp dụng chiến lược này bằng cách đồng ý hoặc không đồng ý với thông tin được đưa ra, hoặc bằng cách so sánh và đối chiếu thông tin đó với những ý tưởng mà bạn đã biết trước.
53
or by discussing relationships between ideas.
hoặc bằng cách thảo luận về mối quan hệ giữa các ý tưởng.
54
When we make meaningful relationships between what we already know and what we're trying to learn, we'll remember more and we'll remember it longer.
Khi chúng ta tạo ra những mối liên kết có ý nghĩa giữa những gì mình đã biết và những gì đang cố gắng học, chúng ta sẽ nhớ được nhiều hơn và nhớ lâu hơn.
55
Now, for the other approach, affective strategies.
Bây giờ, hãy xem xét phương pháp còn lại, đó là các chiến lược cảm xúc.
56
Affective strategies help us control our emotional responses so that we remember better.
Các chiến lược cảm xúc giúp chúng ta kiểm soát các phản ứng cảm xúc để chúng ta ghi nhớ tốt hơn.
57
What do emotions have to do with memories?
Cảm xúc có liên quan gì đến ký ức?
58
Well, emotions cause the release of brain chemicals that play a direct role in memory formation.
Vâng, cảm xúc gây ra sự giải phóng các hóa chất trong não có vai trò trực tiếp trong việc hình thành ký ức.
59
And part of the emotion system in the brain, called the limbic system, helps transfer information into long-term memory.
Và một phần của hệ thống cảm xúc trong não, gọi là hệ viền, giúp chuyển thông tin vào bộ nhớ dài hạn.
60
In other words, how you feel about something affects how well you remember it.
Nói cách khác, cảm xúc của bạn về một điều gì đó sẽ ảnh hưởng đến mức độ bạn nhớ được điều đó.
61
So, what affective strategies can you use to create positive emotional responses while studying?
Vậy thì, bạn có thể sử dụng những chiến lược cảm xúc nào để tạo ra những phản ứng cảm xúc tích cực trong quá trình học tập?
62
First, study with one or two friends from class.
Đầu tiên, hãy học cùng một hoặc hai người bạn trong lớp.
63
This can make any study session more interesting, more enjoyable.
Điều này có thể làm cho bất kỳ buổi học nào trở nên thú vị và thú vị hơn.
64
Second, use interesting study tasks like taking turns, making short presentations on a topic that you're studying.
Thứ hai, hãy sử dụng các nhiệm vụ học tập thú vị như thay phiên nhau thực hiện, trình bày ngắn gọn về một chủ đề mà bạn đang học.
65
Or come up with questions to test each other on the information.
Hoặc là nghĩ ra các câu hỏi để kiểm tra lẫn nhau về những thông tin đó.
66
See, the point of trying the affective strategy is that it will increase not only your memory, but also your sense of fun and challenge and interest.
Bạn thấy đấy, mục đích của việc thử nghiệm chiến lược cảm xúc là nó sẽ không chỉ cải thiện trí nhớ của bạn, mà còn tăng cảm giác thú vị, thử thách và sự hứng thú.
67
And you can do this for any subject.
Và bạn có thể làm điều này với bất kỳ môn học nào.
68
Now, are there any questions?
Bây giờ, có câu hỏi nào không?
Tải Ứng Dụng
Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy
Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi
FOR YOU
Video gợi ý
C12
51 câu
How to do ACTIVE RECALL Effectively? (4 Techniques worked for me)
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
C17
111 câu
Contemporary topics 2| Unit 4 BUSINESS Success in the global economy
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
C13
67 câu
The strange science of your ever-changing identity
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
C15
119 câu
01 English Vocabulary in Use Advanced Unit 1-4
Business EnglishInterview EnglishUniversity Students
C12
151 câu
Wrote My Own Memory Allocator (and ran DOOM with It)
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
C19
38 câu
The Neuroscience of Learning
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
C11
738 câu
A neuroscientist’s guide to protecting your brain, in 58 minutes | Lisa Genova: Full Interview
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B17
22 câu
B1 DAY 1 Shadowing
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B21
79 câu
BTL Thuyết trình
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
C11
75 câu
Video
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C11
183 câu
How to Learn Anything Once and Remember Forever
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B23
47 câu
How To Improve Your Memory RIGHT NOW!
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
Tại sao nên luyện nói với video này?
Video này mang đến cho bạn một cơ hội tuyệt vời để luyện nói tiếng Anh thông qua việc khám phá chủ đề trí nhớ. Khi bạn tập trung vào cách người nói diễn đạt thông tin, bạn không chỉ cải thiện khả năng ngôn ngữ mà còn nắm vững cách diễn đạt ý tưởng một cách tự nhiên và trôi chảy. Việc luyện nói theo phương pháp shadowing tiếng Anh giúp bạn tăng cường sự tự tin khi giao tiếp và cải thiện phát âm của mình. Hãy thử thực hành cùng video này để thấy được sự khác biệt trong kỹ năng nói của bạn!
Ngữ pháp & Biểu thức trong bối cảnh
Trong video, người nói đã sử dụng một số cấu trúc ngữ pháp và biểu thức quan trọng để truyền đạt ý tưởng một cách rõ ràng. Dưới đây là một số điểm nổi bật:
- Thì hiện tại đơn: Được sử dụng để mô tả các sự thật hiển nhiên, như "Memory is the ability to store, retain, and recall information." Điều này giúp bạn nắm vững cách sử dụng thì hiện tại đơn trong các câu mô tả.
- Câu điều kiện: Cấu trúc này thường được dùng để diễn đạt các tình huống giả định, ví dụ, "If you touch a piece of silk, the memory of the smoothness will continue." Việc học cách sử dụng câu điều kiện sẽ giúp bạn trở nên linh hoạt hơn trong giao tiếp.
- Các từ nối: Người nói đã sử dụng nhiều từ nối như "Now," "Finally," và "For instance," để tạo sự mạch lạc trong diễn đạt. Hãy luyện tập sử dụng các từ này để làm cho bài nói của bạn trở nên tự nhiên hơn.
Các cạm bẫy phát âm phổ biến
Trong video, có một số từ và cách phát âm có thể gây khó khăn cho người học. Hãy chú ý đến những điều sau:
- Memory: Phát âm có thể gây nhầm lẫn. Hãy luyện tập phát âm từng âm trong từ này để cảm thấy tự tin hơn khi sử dụng.
- Procedural: Từ này có nhiều âm tiết và có thể khiến bạn khó khăn khi nói nhanh. Hãy phân tách từ thành các âm tiết để dễ dàng hơn trong phát âm.
- Elaboration: Từ này có âm "elaborate" mà nhiều người có thể phát âm sai. Hãy nghe kỹ và luyện nói theo video để cải thiện.
Nhớ rằng, việc luyện nói tiếng Anh không chỉ đơn thuần là phát âm chính xác mà còn là việc nắm vững cách diễn đạt ý tưởng một cách rõ ràng. Hãy kiên trì luyện tập với phương pháp shadowspeak và bạn sẽ thấy sự cải thiện đáng kể trong khả năng giao tiếp của mình!
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tại | we've experienced · have been identified · we've recorded |
| Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làm | is stored · have been identified · can be improved |
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.