跟讀練習: Lesson 1+2(1) - 通過影片學習英語口語
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21 句
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1
Introduction Unit Lesson A Exercise 2 Hi Anna.
2
Did you have a good holiday?
3
Yes, it was great, thanks.
4
What did you get up to?
5
I went on a city break with my family.
6
Abroad?
7
No, we went to London.
8
Cool.
9
Did you have a good time?
10
Yes, we visited the Tower of London and lots of museums.
11
We went on a boat trip too.
12
Did you go on the London Eye?
13
No, it was too expensive.
14
How was your holiday?
15
Not bad, but I didn't do much.
16
We didn't go away.
17
I hung out with my friends.
18
We went to a music festival and we visited a theme park a couple of times.
19
Sounds fun.
20
Yes, it was okay.
21
Just a shame the holidays weren't longer.
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本課的詞彙與口語要點
這段影片共有 21 個句子、126 個單詞可供跟讀。 講話部分時長為 0:46。 說話人語速自然,每分鐘約 164 個詞,接近日常對話。 全部 21 個句子中有 6 個是問句,適合練習疑問語調和簡短回答。
影片中的重點詞彙
影片中 9 個值得學習的單詞,附發音和釋義:
| 單詞 | 發音 | 釋義 |
|---|---|---|
| abroad 副詞 | /əˈbɹɔːd/ | 國外 /國外, 海外 |
| holiday 名詞 | /ˈhɑləˌdeɪ/ | 節日 /節日, 節慶 /節慶 |
| theme 名詞 | /θiːm/ | 主題 /主題, 話題 /話題 |
| shame 名詞 | /ˈʃeɪ̯m/ | 羞辱, 羞恥 /羞恥 |
| introduction 名詞 | /ˌɪntɹəˈdʌkʃn̩/ | 介紹 /介紹 |
| trip 名詞 | /tɹɪp/ | 旅行, 旅遊 /旅遊 |
| festival 名詞 | /ˈfɛstəvəl/ | 節慶 /節慶, 節日 /節日 |
| museum 名詞 | /mjuˈziəm/ | 博物館 /博物館 |
| expensive 形容詞 | /ɪkˈspɛnsɪv/ | 貴 /貴, 昂貴 /昂貴 |
影片中出現的短語動詞
| 單詞 | 釋義 |
|---|---|
| get up to 動詞 | 幹 /幹, 做 |
| go away 動詞 | 離開 /離開, 走 |
值得反覆跟讀的句子
影片中簡短而完整的句子,可以直接用在日常對話裡:
- Did you have a good holiday?
- What did you get up to?
- Did you have a good time?
- How was your holiday?
- Not bad, but I didn't do much.
需要注意的發音
說話人用了 3 次縮略和弱讀形式,例如 didn't, weren't。請按聽到的簡短形式來說。
- “sh” 和 “zh” 音: shame /ˈʃeɪ̯m/, introduction /ˌɪntɹəˈdʌkʃn̩/
如何用這段影片練習
- 先完整聽一遍影片,不要開口,記下不認識的單詞。
- 先用 0.75 倍速逐句跟讀,熟練之後再回到正常速度。
- 錄下自己的聲音並與原聲對比,特別注意 abroad, holiday, theme 這類單詞。
什麼是跟讀法?
跟讀法 (Shadowing) 是一種有科學依據的語言學習技巧,最初開發用於專業口譯員的培訓,並由多語言者Alexander Arguelles博士普及。這個方法簡單而強大:您在聽英語母語原聲的同時立即大聲重複——就像是一個延遲1-2秒緊跟說話者的影子。與被動聽力或語法練習不同,跟讀法強迫您的大腦和口腔肌肉同時處理並模模擬實的講話模式。研究表明它能顯著提高發音準確性,語調,節奏,連讀,聽力理解和口語流利度——使其成為雅思口語備考和真實英語交流最有效的方法之一。































