Pratique du Shadowing: Lesson 1+2(1) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 21 phrases et 126 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:46. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 164 mots par minute, proche d’une conversation courante. 6 de ses 21 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
9 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| abroad adverbe | /əˈbɹɔːd/ | à l'étranger |
| holiday nom | /ˈhɑləˌdeɪ/ | fête |
| theme nom | /θiːm/ | thème |
| shame nom | /ˈʃeɪ̯m/ | honte |
| introduction nom | /ˌɪntɹəˈdʌkʃn̩/ | introduction |
| trip nom | /tɹɪp/ | voyage, balade |
| festival nom | /ˈfɛstəvəl/ | festival, fête |
| museum nom | /mjuˈziəm/ | musée |
| expensive adjectif | /ɪkˈspɛnsɪv/ | cher, coûteux |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| get up to verbe | commettre |
| go away verbe | partir, s'en aller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Did you have a good holiday?
- What did you get up to?
- Did you have a good time?
- How was your holiday?
- Not bad, but I didn't do much.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme didn't, weren't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: shame /ˈʃeɪ̯m/, introduction /ˌɪntɹəˈdʌkʃn̩/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme abroad, holiday, theme.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























