跟读练习: The 100, Clarke & Lexa (10) - 通过视频学习英语口语

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30 句
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1
Stop!
2
What are you doing?
3
Get yourself killed!
4
I need that bottle.
5
Now!
6
Stop!
7
Let her pass.
8
One of your people tried to kill you, Lexa.
9
Not one of mine.
10
You should have run.
11
I can prove it.
12
Explain.
13
The poison wasn't in the bottle.
14
It was in the cup.
15
Speak.
16
Please don't think how, Hedda.
17
No grip on clean.
18
It was you.
19
He tested the cup.
20
He searched Raven.
21
Gustus would never harm me.
22
You weren't the target.
23
The Alliance was.
24
We didn't do this, and you know it.
25
You don't get finger out, Gustus.
26
Run, I really won't.
27
This Alliance would cost you your life, Hedda.
28
I could not let that happen.
29
This treachery will cost you yours.
30
Take him, sit round on a tree.

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本课的词汇与口语要点

这节口语课以视频“The 100, Clarke & Lexa”为素材。 这段视频共有 30 个句子、127 个单词可供跟读。 讲话部分时长为 1:37。 说话人语速较慢,每分钟约 78 个词,你有足够的时间模仿每一个音。

视频中的重点词汇

视频中 12 个值得学习的单词,附发音和释义:

单词发音释义
finger 名词/ˈfɪŋɡɚ/手指, 指頭 /指头
harm 名词/hɑːm/損害 /损害
grip 名词/ˈɡɹɪp/柄
poison 名词/ˈpɔɪ.zən/毒, 毒物
treachery 名词/ˈtɹɛt͡ʃəɹi/背信棄義 /背信弃义
bottle 名词/ˈbɒt.l̩/пинзы, 矸仔
clean 形容词/kliːn/乾淨 /干净
search 动词/sɝt͡ʃ/搜索, 搜尋 /搜寻
explain 动词/ɪkˈspleɪn/解釋 /解释, 說明 /说明
tree 名词/tɹiː/фу, 樹 /树
target 名词/ˈtɑː.ɡɪt/標的 /标的, 靶子
proof 名词/pɹuf/證據 /证据

需要注意的发音

说话人用了 6 次缩略和弱读形式,例如 don't, didn't, wasn't。请按听到的简短形式来说。

中文母语者容易读错的音:

  • 词尾辅音 — 要读清楚,后面不要加元音: grip /ˈɡɹɪp/, search /sɝt͡ʃ/, target /ˈtɑː.ɡɪt/, yours /jɔɹz/, proof /pɹuf/

如何用这段视频练习

  1. 先完整听一遍视频,不要开口,记下不认识的单词。
  2. 用正常速度逐句跟读,每句重复到你的节奏与说话人一致为止。
  3. 录下自己的声音并与原声对比,特别注意 finger, harm, grip 这类单词。

什么是跟读法?

跟读法 (Shadowing) 是一种有科学依据的语言学习技巧,最初开发用于专业口译员的培训,并由多语言者Alexander Arguelles博士普及。这个方法简单而强大:您在听英语母语原声的同时立即大声重复——就像是一个延迟1-2秒紧跟说话者的影子。与被动听力或语法练习不同,跟读法强迫您的大脑和口腔肌肉同时处理并模仿真实的讲话模式。研究表明它能显着提高发音准确性,语调,节奏,连读,听力理解和口语流利度——使其成为雅思口语备考和真实英语交流最有效的方法之一。

影子跟读法: 阅读完整分步指南 →