تدريب Shadowing: Reading Explorer Foundation, Unit-2 Science of Taste - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو

اختر وضع التدريب

كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.

17 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
The way we taste food is not as simple as you might think.
2
It's true that when we put food in our mouths, taste buds on our tongues help us work out what we're eating.
3
However, the experience of what we call taste doesn't just happen in our mouths.
4
In fact, 75 to 95% of what we call taste is really about how a food smells.
5
And there are other senses too that we use when we taste food.
6
Our brains take information from all our senses,
7
even sounds we hear, and create the experience we know as taste.
8
For example, if we see a food that is red, our brain will guess that it is sweet.
9
As a result, it may taste sweeter than it really is.
10
Green foods may taste more sour.
11
Black foods may taste slightly more bitter.
12
And white foods a little more salty.
13
Even shapes affect the way we taste.
14
For example, a dessert served on a round plate may taste a little sweeter.
15
If it is served on a square plate, it may taste more bitter.
16
By learning more about taste, scientists believe we can develop healthier food that still tastes good.
17
Making sure we all have a healthier and tastier future.

تنزيل التطبيق

كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب
امسح رمز QR
امسح رمز QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

نفس القناة

Speakout (3rd Edition) A2 Level, Unit-1 BBC Street InterviewsA2
3

Speakout (3rd Edition) A2 Level, Unit-1 BBC Street Interviews

Daily ConversationWorking Adults
Speakout (3rd Edition) A2 Level, Unit-1 BBC VlogsA2
1

Speakout (3rd Edition) A2 Level, Unit-1 BBC Vlogs

Daily ConversationWorking Adults
Reading Explorer Foundation, Unit-9 Brunelleschi's DomeB1
2

Reading Explorer Foundation, Unit-9 Brunelleschi's Dome

Daily ConversationUniversity Students
Reading Explorer Foundation, Unit-1 Moon MysteryA2
65

Reading Explorer Foundation, Unit-1 Moon Mystery

Daily ConversationHigh School Students
Reading Explorer Foundation, Unit-5 The Flu VirusB1
2

Reading Explorer Foundation, Unit-5 The Flu Virus

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Reading Explorer Foundation, Unit-11 IchthyosaursB1
1

Reading Explorer Foundation, Unit-11 Ichthyosaurs

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
Reading Explorer Foundation, Unit-3 Right Dog for the JobB1
7

Reading Explorer Foundation, Unit-3 Right Dog for the Job

TeensDaily ConversationHigh School Students
Reading Explorer Foundation, Unit-4 An Ancient ShipwreckB1
3

Reading Explorer Foundation, Unit-4 An Ancient Shipwreck

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
Reading Explorer Foundation, Unit-10 Tornado TerrorB1
4

Reading Explorer Foundation, Unit-10 Tornado Terror

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
Reading Explorer Foundation, Unit-6 Giants of the ForestB1
8

Reading Explorer Foundation, Unit-6 Giants of the Forest

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
Reading Explorer 1, Unit-10 City in the CloudsB1

Reading Explorer 1, Unit-10 City in the Clouds

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
Reading Explorer 1, Unit-8 Fairy tale CastleB1

Reading Explorer 1, Unit-8 Fairy tale Castle

High School StudentsUniversity Students
Reading Explorer Foundation, Unit-12 The Social RobotB1

Reading Explorer Foundation, Unit-12 The Social Robot

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Reading Explorer Foundation, Unit-8 Amazing NarwhalsA2

Reading Explorer Foundation, Unit-8 Amazing Narwhals

KidsTeensHigh School Students
Reading Explorer Foundation, Unit-7 ParasomniaB1

Reading Explorer Foundation, Unit-7 Parasomnia

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
FOR YOU

فيديو موصى به

Reading Explorer Foundations - Third Edition - Unit 2 Science of TasteA2
12
15 جمل

Reading Explorer Foundations - Third Edition - Unit 2 Science of Taste

Daily ConversationUniversity Students
Debating Challenge 1 | Unit 2_1 | Eating Insects Instead of Animals?B1
3
19 جمل

Debating Challenge 1 | Unit 2_1 | Eating Insects Instead of Animals?

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
Skimming and ScanningB1
6
25 جمل

Skimming and Scanning

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
Science in English #1 | ELEMENTSB1
13
38 جمل

Science in English #1 | ELEMENTS

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
READING EXPLORER 1 UNIT 3B A MUSICAL BOOSTB1
5
30 جمل

READING EXPLORER 1 UNIT 3B A MUSICAL BOOST

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
READING EXPLORER 1 UNIT 6A IN ONE CUBIC FOOTB1
4
30 جمل

READING EXPLORER 1 UNIT 6A IN ONE CUBIC FOOT

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Science experiment for Year 12 students: Đề thi IELTS LISTENING (actual test)B2
1
93 جمل

Science experiment for Year 12 students: Đề thi IELTS LISTENING (actual test)

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
Food and Cooking VocabularyB1
2
86 جمل

Food and Cooking Vocabulary

British AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
Bad Taste in My MouthB1
3
14 جمل

Bad Taste in My Mouth

American AccentTravel EnglishDaily ConversationHigh School Students
Observation and InferenceB1
3
29 جمل

Observation and Inference

TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
You Can Think in English | English Reading and Listening Practice #englishforbeginners #motivationB1
24
12 جمل

You Can Think in English | English Reading and Listening Practice #englishforbeginners #motivation

TeensDaily ConversationHigh School Students

السياق والخلفية

يتناول الفيديو موضوع "علم الذوق" وكيفية تذوق الطعام. يوضح المتحدث أن تجربة تذوق الطعام ليست مجرد عملية بسيطة تتم في فمنا، بل هي تتضمن العديد من الحواس والتي تسهم في تشكيل إحساسنا بالطعام. يُظهر الفيديو كيف أن الروائح والألوان وأشكال الأطباق تلعب دورًا في تعريفنا لطعم الأطعمة. هذا الوعي يساعدنا على فهم كيفية تحسين نوعية الطعام ليكون أكثر صحة وطعمًا لذيذًا.

أفضل 5 عبارات للتواصل اليومي

  • كيف يكون طعم هذا الطعام؟
  • أحب الرائحة الرائعة لهذه الأكلة!
  • هل تفضل الأطعمة الحلوة أم المالحة؟
  • ليست كل الأواني تعطي نفس الطعم!
  • يمكن أن يؤثر شكل الطبق على كيفية تذوق الطعام.

دليل خطوة بخطوة لتقليد الحديث

لتعزيز مهاراتك في التحدث وفهم هذه المفاهيم، يمكنك اتباع طريقة التظليل في الإنجليزية، وهي تقنية مفيدة تسهل عملية التعلم. إليك خطوات يمكنك اتباعها:

  1. شاهد الفيديو: ابدأ بمشاهدة الفيديو بالكامل، حاول التركيز على الكلمات والعبارات المستخدمة.
  2. استمع بتمعن: تابع الاستماع لتفاصيل الصوت، لاحظ النغمة والإيقاع.
  3. قم بالتكرار: استخدم تقنية shadow speak، بحيث تقوم بتكرار كل ما قاله المتحدث بعده مباشرة، محافظًا على نفس الإيقاع والنغمة.
  4. طبق العبارات: جرب استخدام العبارات الخمسة المذكورة في محادثاتك اليومية، سواء مع أصدقائك أو في مواقف مختلفة.
  5. التقييم الذاتي: سجل نفسك أثناء ممارسة هذه التقنية، واستمع إلى ما سجلته. سيساعدك ذلك على تحسين نطقك وفهمك للغة.

باستخدام shadowspeaks، ستتمكن من تطوير مهاراتك اللغوية بشكل فعال. تذكر أن التعلم هو عملية مستمرة، واستمرارك في تعلم الإنجليزية مع يوتيوب سيجعل Journey الخاصة بك في تعلم اللغة الإنجليزية أكثر متعة وفائدة.

القواعد في هذا الفيديو

أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:

التركيبفي الفيديو
المبني للمجهول be + اسم المفعول — التركيز على ما يحدث لا على من يفعلهis served
الاحتمال بـ “might / may” might/may + فعل — شيء ممكن لكنه غير مؤكدmight think · may taste
صيغة المقارنة -er than / more … than — المقارنة بين شيئينsweeter than
المضارع المستمر am/is/are + -ing — شيء يحدث الآن أو في هذه الفترةwe're eating

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

تقنية الشادوينغ: اقرأ الدليل الكامل خطوة بخطوة →