تدريب Shadowing: Reading Explorer Foundation, Unit-3 Right Dog for the Job - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
جارٍ إنشاء الدرس...
1
This is the Canine Assistance Canine Camp.
2
At the Canine Camp, animal trainers teach dogs to help people.
3
The trainers teach their students to open and close doors,
4
turn on lights, and even find help when their owner has fallen down or is sick.
5
If their owner is in trouble, the dogs have to press a big button which will call the police.
6
To teach the dogs to love their jobs, the trainers give them food each time they do something right.
7
One day, these dogs will be given to people who are sick or need help around the house.
8
But first they must learn to think for themselves and be trained to want to help their owners as
9
Canine Assistance founder Jennifer Arnold explains our dogs have to love what they're doing
10
And when they leave us and they go home with their recipient
11
when the recipient says will you pick this up for me?
12
Well, I mean, it's all up to the dog.
13
Yeah, good boy.
14
Jennifer wants her students to be super dogs.
15
For the first year and a half of their lives, these dogs go through some very difficult training.
16
Scientists think this kind of training makes the dogs better learners.
17
Come on, let's go!
18
Welcome to the Puppy Room.
19
At the camp, the dogs start training in the Puppy Room before they are 16 weeks old.
20
The puppies learn things they will keep for a lifetime.
21
This is an important time for them.
22
In the puppy room, they will face situations they will find in their new homes.
23
They learn to play with and be comfortable with lights, other animals, even themselves.
24
At eight weeks, they hit a time of fear, where just about everything is frightening.
25
If they don't get past it now, they never will.
26
So, this is an important time for the trainers to show the pups there's nothing to be afraid of.
27
The trainers take each puppy on a trip outside the camp.
28
They want the puppies to experience the world outside
29
and get used to all the places they might go with their owners when they grow up.
30
Like the supermarket.
31
When the dogs are old enough and their training is complete,
32
these super dogs are ready to go into the human world and do their jobs.
33
These dogs are such lifesavers.
34
I'm so happy for the people who are getting them.
📺 نفس القناة
B12
Reading Explorer Foundation, Unit-9 Brunelleschi's Dome
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B165
Reading Explorer Foundation, Unit-1 Moon Mystery
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B12
Reading Explorer Foundation, Unit-5 The Flu Virus
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B11
Reading Explorer Foundation, Unit-11 Ichthyosaurs
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B13
Reading Explorer Foundation, Unit-4 An Ancient Shipwreck
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B16
Reading Explorer Foundation, Unit-6 Giants of the Forest
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B137
Reading Explorer Foundation, Unit-2 Science of Taste
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B14
Reading Explorer Foundation, Unit-10 Tornado Terror
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B1Reading Explorer 1, Unit-10 City in the Clouds
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B1Reading Explorer 1, Unit-8 Fairy tale Castle
High School StudentsUniversity Students
B1Reading Explorer Foundation, Unit-12 The Social Robot
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A2Reading Explorer Foundation, Unit-8 Amazing Narwhals
KidsTeensHigh School Students
B1Reading Explorer Foundation, Unit-7 Parasomnia
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
✨ فيديو موصى به
B1119
15 جمل
I Miss My Dog #learnenglish #boostyourconfidence #improveenglish#affirmations #miss #dogs
TeensDaily ConversationHigh School Students
B15
75 جمل
TEST 1. Part 1: Children´s Engineering Workshops.
KidsTeensDaily Conversation
B1132 جمل
What Animals Think Humans Are?
KidsTeensDaily Conversation
B114 جمل
English in a Minute: Puppy Love
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B14
395 جمل
I’ll Show You My Day. You Practice Your English
TeensDaily ConversationHigh School Students
A230 جمل
Academy Stars 4 - Unit 4 Lesson 2
KidsTeensDaily Conversation
B13
36 جمل
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 3 3A DIGGINGFOR THE PAST by Nora Shawki
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
131 جمل
What do you think ? English Speaking Course Everyday
TeensDaily ConversationHigh School Students
B12
348 جمل
Reading for Vocabulary WORD | Level B | Lesson 01 | Brian Stuart I ( Learn English )
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B16
43 جمل
READING EXPLORER 1 UNIT 1: Monkey College
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A23
11 جمل
Story 87- Happy Dog - Level 2
KidsTeensDaily Conversation
A22
22 جمل
Small Talk with a Dog Owner | Real Life Talk in Simple English #englishconversation #beginnerenglish
KidsTeensDaily Conversation
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة بمستوى B1 مبني على الفيديو “Reading Explorer Foundation, Unit-3 Right Dog for the Job”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: dog, trainers, Canine, puppy, camp. يحتوي هذا الفيديو على 34 جملة و401 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 3:23. يتكلم المتحدث بسرعة ثابتة، نحو 119 كلمة في الدقيقة، وهي سرعة مريحة للترديد. 91% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات سهلة المتابعة.
أهم المفردات في هذا الفيديو
أصعب 11 كلمة في الفيديو، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| puppy اسم | /ˈpʌpi/ | جَرْو |
| trainer اسم | /ˈtɹeɪnɚ/ | مُدَرِّب, مُدَرِّبَة |
| recipient اسم | /ɹəˈsɪp.i.ənt/ | مُسْتَلِم, مُسْتَلِمَة |
| founder اسم | /ˈfaʊ̯n.dəː/ | مُؤَسِّس, مُؤَسِّسَة |
| scientist اسم | /ˈsaɪəntəst/ | عَالِم, عَالِمَة |
| supermarket اسم | /ˌsupɚˈmɑɹkət/ | سُوبَرْمَارْكِت, سُوبَر مَارْكِت |
| pup اسم | /pʌp/ | جَرْو, غَلْو |
| frighten فعل | /ˈfɹaɪ.tən/ | خَشَّى, أَفْزَعَ |
| teach فعل | /ˈtiːt͡ʃ/ | عَلَّمَ |
| comfortable صفة | /ˈkʌm(p)f.tə.bəl/ | مُرِيح, وَثِير |
| button اسم | /ˈbʌtən/ | زِرّ |
الأفعال المركبة التي ستسمعها
| الكلمة | المعنى |
|---|---|
| grow up فعل | كَبُرَ, ْنَشَأ |
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| جمل الوصل who / which + جملة — معلومة إضافية عن شخص أو شيء | button which will · people who are |
| المبني للمجهول be + اسم المفعول — التركيز على ما يحدث لا على من يفعله | will be given · be trained |
| المستقبل بـ “will” will + فعل — قرار أو وعد أو توقع | will call · will be · will you |
| المضارع المستمر am/is/are + -ing — شيء يحدث الآن أو في هذه الفترة | they're doing · is frightening · are getting |
نطق يحتاج إلى انتباه
يستخدم المتحدث 3 من الصيغ المختصرة، مثل don't, I'm, they're. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.
- الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: recipient /ɹəˈsɪp.i.ənt/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: puppy /ˈpʌpi/, recipient /ɹəˈsɪp.i.ənt/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, pup /pʌp/, comfortable /ˈkʌm(p)f.tə.bəl/
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: trainer /ˈtɹeɪnɚ/, recipient /ɹəˈsɪp.i.ənt/, scientist /ˈsaɪəntəst/, frighten /ˈfɹaɪ.tən/, comfortable /ˈkʌm(p)f.tə.bəl/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل puppy, trainer, recipient.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.