Shadowing Practice: Reading Explorer Foundation, Unit-3 Right Dog for the Job - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
34 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
This is the Canine Assistance Canine Camp.
2
At the Canine Camp, animal trainers teach dogs to help people.
3
The trainers teach their students to open and close doors,
4
turn on lights, and even find help when their owner has fallen down or is sick.
5
If their owner is in trouble, the dogs have to press a big button which will call the police.
6
To teach the dogs to love their jobs, the trainers give them food each time they do something right.
7
One day, these dogs will be given to people who are sick or need help around the house.
8
But first they must learn to think for themselves and be trained to want to help their owners as
9
Canine Assistance founder Jennifer Arnold explains our dogs have to love what they're doing
10
And when they leave us and they go home with their recipient
11
when the recipient says will you pick this up for me?
12
Well, I mean, it's all up to the dog.
13
Yeah, good boy.
14
Jennifer wants her students to be super dogs.
15
For the first year and a half of their lives, these dogs go through some very difficult training.
16
Scientists think this kind of training makes the dogs better learners.
17
Come on, let's go!
18
Welcome to the Puppy Room.
19
At the camp, the dogs start training in the Puppy Room before they are 16 weeks old.
20
The puppies learn things they will keep for a lifetime.
21
This is an important time for them.
22
In the puppy room, they will face situations they will find in their new homes.
23
They learn to play with and be comfortable with lights, other animals, even themselves.
24
At eight weeks, they hit a time of fear, where just about everything is frightening.
25
If they don't get past it now, they never will.
26
So, this is an important time for the trainers to show the pups there's nothing to be afraid of.
27
The trainers take each puppy on a trip outside the camp.
28
They want the puppies to experience the world outside
29
and get used to all the places they might go with their owners when they grow up.
30
Like the supermarket.
31
When the dogs are old enough and their training is complete,
32
these super dogs are ready to go into the human world and do their jobs.
33
These dogs are such lifesavers.
34
I'm so happy for the people who are getting them.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
📺 Zelfde Kanaal
B12
Reading Explorer Foundation, Unit-9 Brunelleschi's Dome
Daily ConversationUniversity Students
A265
Reading Explorer Foundation, Unit-1 Moon Mystery
Daily ConversationHigh School Students
B12
Reading Explorer Foundation, Unit-5 The Flu Virus
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B11
Reading Explorer Foundation, Unit-11 Ichthyosaurs
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B13
Reading Explorer Foundation, Unit-4 An Ancient Shipwreck
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B16
Reading Explorer Foundation, Unit-6 Giants of the Forest
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B137
Reading Explorer Foundation, Unit-2 Science of Taste
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B14
Reading Explorer Foundation, Unit-10 Tornado Terror
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B1Reading Explorer 1, Unit-10 City in the Clouds
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B1Reading Explorer 1, Unit-8 Fairy tale Castle
High School StudentsUniversity Students
B1Reading Explorer Foundation, Unit-12 The Social Robot
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A2Reading Explorer Foundation, Unit-8 Amazing Narwhals
KidsTeensHigh School Students
B1Reading Explorer Foundation, Unit-7 Parasomnia
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
✨ Aanbevolen Video
B1119
15 zinnen
I Miss My Dog #learnenglish #boostyourconfidence #improveenglish#affirmations #miss #dogs
TeensDaily ConversationHigh School Students
B15
75 zinnen
TEST 1. Part 1: Children´s Engineering Workshops.
KidsTeensDaily Conversation
B114 zinnen
English in a Minute: Puppy Love
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B16
43 zinnen
READING EXPLORER 1 UNIT 1: Monkey College
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
395 zinnen
I’ll Show You My Day. You Practice Your English
TeensDaily ConversationHigh School Students
![[B1] A Volunteering Experience That Changed Me | English Listening & Speaking Practice](https://img.youtube.com/vi/ogGIT_HJHYE/mqdefault.jpg)
B1102
35 zinnen
[B1] A Volunteering Experience That Changed Me | English Listening & Speaking Practice
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
131 zinnen
What do you think ? English Speaking Course Everyday
TeensDaily ConversationHigh School Students
B13
36 zinnen
READING EXPLORER FOUNDATIONS UNIT 3 3A DIGGINGFOR THE PAST by Nora Shawki
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
71 zinnen
Compact preliminary for schools Unit7- CD29 - CD32
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B19
321 zinnen
7-Day English Shadowing Challenge | Practice Speaking Real-Life Cpnversations
TeensDaily ConversationHigh School Students
B110
399 zinnen
어휘력 향상을 위한 읽기 | 레벨 D | 9강 | 브라이언 스튜어트 I (영어 학습)
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A223 zinnen
Listening Practice Through Dictation 3 - 01
KidsTeensDaily Conversation
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “Reading Explorer Foundation, Unit-3 Right Dog for the Job”. Deze woorden komen het vaakst terug: dog, trainers, Canine, puppy, camp. Deze video bevat 34 zinnen en 401 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 3:23. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 119 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 91% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen.
Belangrijke woorden in deze video
De 11 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| puppy zelfstandig naamwoord | /ˈpʌpi/ | puppy |
| trainer zelfstandig naamwoord | /ˈtɹeɪnɚ/ | trainer, trainster |
| recipient zelfstandig naamwoord | /ɹəˈsɪp.i.ənt/ | ontvanger, ontvangster |
| founder zelfstandig naamwoord | /ˈfaʊ̯n.dəː/ | stichter, grondlegger |
| lifetime zelfstandig naamwoord | /ˈlaɪf.taɪm/ | mensenleven, levensduur |
| scientist zelfstandig naamwoord | /ˈsaɪəntəst/ | wetenschapper, wetenschapster |
| supermarket zelfstandig naamwoord | /ˌsupɚˈmɑɹkət/ | supermarkt |
| frighten werkwoord | /ˈfɹaɪ.tən/ | bang maken, beangstigen |
| teach werkwoord | /ˈtiːt͡ʃ/ | aanleren, leren |
| comfortable bijvoeglijk naamwoord | /ˈkʌm(p)f.tə.bəl/ | comfortabel, gemakkelijk |
| button zelfstandig naamwoord | /ˈbʌtən/ | knoop |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| fall down werkwoord | /fɔl ˈdaʊn/ | neervallen |
| grow up werkwoord | opgroeien |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | button which will · people who are |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | will be given · be trained |
| Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspelling | will call · will be · will you pick |
| Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurt | they're doing · is frightening · are getting |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 3 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, I'm, they're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- Lange woorden — let op de klemtoon: recipient /ɹəˈsɪp.i.ənt/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als puppy, trainer, recipient.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.