تدريب Shadowing: Speaking P1 - Day 1: Computers/Tablets - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
اختر وضع التدريب
كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.
22 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
Would you like to use a computer or tablet?
2
I'd definitely go for a laptop over a tablet because it's far more versatile, especially for my work as a teacher.
3
I use it for everything from preparing lesson materials to designing interactive learning activities.
4
A physical keyboard and touchpad also make multitasking much easier, so I can work more efficiently.
5
In what conditions would you use a computer or tablet?
6
It really depends on what I need to do.
7
If I have to prepare lesson plans, create presentations, or work on several tasks at once,
8
I'd definitely opt for a computer because it has a larger screen and a physical keyboard.
9
However, if I'm traveling or just want to read or watch something online, I'd probably use a tablet because it's much lighter and more portable.
10
When was the first time you used a computer or tablet?
11
If my memory serves me right, I first used a computer when I was in primary school.
12
Back then, computers were still quite uncommon in my town.
13
My mom bought one for her teaching work, and I would occasionally use it to play a few online games whenever I had the chance.
14
What would your life be like without computers or tablets?
15
Honestly, I think my life would be considerably more challenging without computers or tablets, especially because I'm a teacher.
16
I'd have to spend much more time preparing lessons, creating teaching materials, and marking students' work.
17
I suppose I could manage without these devices, but my daily routine would be much less efficient.
18
In what conditions would it be difficult for you to use a computer or tablet?
19
I'd find it particularly difficult to use a computer or tablet if there were no internet connection,
20
especially when I needed to prepare online teaching materials or look for educational resources.
21
Another situation would be when the device ran out of battery and I didn't have access to a power outlet.
22
That would be quite frustrating you
تنزيل التطبيق
كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة
تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب
FOR YOU
فيديو موصى به
B14
42 جمل
Collin B1 test 4 part 3
Daily ConversationUniversity Students
B13
13 جمل
The Role of Technology in Education
Daily ConversationUniversity Students
A297
25 جمل
A Day in My Life 25: Using the Internet
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B117 جمل
NE2 U11
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B22
129 جمل
Why You Should Buy a Laptop Instead of Building a PC?
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B1828
5 جمل
Speaking Practice Part 1. Day 10 How often do you use a smartphone?#english #luyennoitienganh #part1
Daily ConversationUniversity Students
B21
27 جمل
CET-6 Listening Practice: AI in the Classroom
American AccentBritish AccentCET-4/6 PrepDaily ConversationUniversity Students
B114 جمل
The Internet and Us
Daily ConversationUniversity Students
B156
11 جمل
DAY 33_ ALBRECHT FUND SHADOWING_ MY LAPTOP
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B12
36 جمل
Part 1 34
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B13
55 جمل
3 Surprising English Learning Lessons & Insights From a Plane Ride
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B12
162 جمل
How to improve English | slow English practice | podcast
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة مبني على الفيديو “Speaking P1 - Day 1: Computers/Tablets”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: computer, tablet, lesson, teaching, materials. يحتوي هذا الفيديو على 22 جملة و333 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 1:53. يتكلم المتحدث بسرعة طبيعية، نحو 176 كلمة في الدقيقة، قريبة من المحادثة اليومية. 76% فقط من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات صعبة نسبيًا. 5 من أصل 22 جملة هي أسئلة، لذلك يناسب التدرب على نبرة السؤال والإجابات القصيرة.
أهم المفردات في هذا الفيديو
11 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| tablet اسم | /ˈtæblət/ | لَوْح |
| lesson اسم | /ˈlɛs.ən/ | دَرْس, حِصَّة |
| keyboard اسم | /ˈki.bɔɹd/ | لَوْحَةُ مَفَاتِيح |
| efficient صفة | /ɪˈfɪʃənt/ | فَعَّال |
| occasionally ظرف | /əˈkeɪʒənəli/ | أَحْيَانًا |
| resource اسم | /ɹɪˈzɔːs/ | مَوْرِد |
| routine اسم | /ɹuˈtin/ | رُوتِين |
| presentation اسم | /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/ | إِرَاءَة |
| laptop اسم | /ˈlæp.tɑp/ | كَمْبْيُوتِر مَحْمُول, حَاسُوب مَحْمُول |
| portable صفة | /ˈpɔɹtəbəl/ | مَحْمُول |
| frustrate فعل | /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/ | فَشَّلَ |
جمل تستحق التكرار
جمل قصيرة وكاملة من الفيديو يمكنك استخدامها في الحديث اليومي:
- Would you like to use a computer or tablet?
- In what conditions would you use a computer or tablet?
- When was the first time you used a computer or tablet?
- What would your life be like without computers or tablets?
نطق يحتاج إلى انتباه
يستخدم المتحدث 8 من الصيغ المختصرة، مثل I'd, I'm, didn't. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.
- أصوات “sh” و“zh”: efficient /ɪˈfɪʃənt/, occasionally /əˈkeɪʒənəli/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/
- الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: occasionally /əˈkeɪʒənəli/, interactive /ˌɪn.tɚˈæk.tɪv/, considerably /kənˈsɪdəɹəbli/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, laptop /ˈlæp.tɑp/, depend /dɪˈpɛnd/, portable /ˈpɔɹtəbəl/, touchpad /ˈtʌt͡ʃˌpæd/
- /v/ — ليس /f/: مع اهتزاز الأوتار الصوتية: interactive /ˌɪn.tɚˈæk.tɪv/, versatile /ˈvɜː.səˌtaɪl/
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: keyboard /ˈki.bɔɹd/, efficient /ɪˈfɪʃənt/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, depend /dɪˈpɛnd/, frustrate /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ابدأ بسرعة 0.75×، وردّد جملة جملة، ثم عُد إلى السرعة العادية عندما يصبح الأمر سهلًا.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل tablet, lesson, keyboard.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.