Shadowing-Übung: Cinderella Story For Adults - PART 2 - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B2 basiert auf dem Video „Cinderella Story For Adults - PART 2“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: letter, Cinderella, Henry. Dieses Video enthält 326 Sätze und 3021 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 19:54. Der Sprecher spricht in natürlichem Tempo, etwa 152 Wörter pro Minute, ähnlich wie im Alltagsgespräch. Nur 79 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also anspruchsvoll.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| handwriting Substantiv | /ˈhændɹaɪtɪŋ/ | Handschrift |
| storytelling Substantiv | Geschichtenerzählen | |
| villain Substantiv | /ˈvɪl.ən/ | Schurke, Gauner |
| delegation Substantiv | /dɛlɪˈɡeɪʃən/ | Delegierung, Abordnung |
| stairs Substantiv | /ˈstɛɹz/ | Treppe, Stiege |
| invitation Substantiv | /ɪnvɪˈteɪʃən/ | Einladung, Einladen |
| fling Substantiv | /ˈflɪŋ/ | Schleudern, Wurf |
| psychopath Substantiv | /ˈsaɪkəʊpæθ/ | Psychopath, Psychopathin |
| stumble Verb | /ˈstʌmbəl/ | stolpern, staksen |
| pastry Substantiv | /ˈpeɪstɹi/ | Backwerk, Gebäck |
| shove Verb | /ʃʌv/ | schubsen, schieben |
| softly Adverb | /ˈsɔftli/ | sachte |
| carriage Substantiv | /ˈkæɹɪd͡ʒ/ | Kutsche |
| stare Verb | /stɛɚ/ | starren, anstarren |
| dull Adjektiv | /dʌl/ | stumpf |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| back down Verb | nachgeben, eine Rückzieher machen | |
| come back Verb | zurückkommen, zurückkehren | |
| come out Verb | /ˌkʌm ˈaʊt/ | herauskommen |
| eat up Verb | aufessen, zusammenessen | |
| get away with Verb | mit etwas davonkommen, mit etwas durchkommen | |
| hand over Verb | übergeben, überreichen | |
| keep up with Verb | mithalten, mit etwas Schritt halten | |
| leave behind Verb | zurücklassen, hinterlassen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- You're invited to a royal ball, can you believe it?
- Had she stolen it before it reached me?
- Why do you have this?
- What did you say to him?
- How can you marry someone you don't even know?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Bedingungssätze if + Satz, will/would + Verb – eine Bedingung und ihre Folge | if I saw her face, I would tear |
| „Used to“ used to + Verb – eine frühere Gewohnheit oder ein Zustand, der nicht mehr gilt | used to when · used to be |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | has been extended · aren't allowed · was arranged |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | has been extended · I've never been · haven't written |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 85 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel didn't, don't, wasn't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: psychopath /ˈsaɪkəʊpæθ/, algorithm /ˈælɡəɹɪðm̩/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/, thunder /ˈθʌndɚ/
- Die Laute „sh“ und „zh“: delegation /dɛlɪˈɡeɪʃən/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, shove /ʃʌv/, vicious /ˈvɪʃəs/, perfection /pɚˈfɛk.ʃən/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: delegation /dɛlɪˈɡeɪʃən/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, inheritance /ɪnˈhɛɹɪtəns/, correspondence /ˌkoɹ.ɪˈspɑn.dəns/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: stairs /ˈstɛɹz/, shove /ʃʌv/, carriage /ˈkæɹɪd͡ʒ/, arrange /əˈɹeɪnd͡ʒ/, rage /ɹeɪd͡ʒ/
- /æ/ — offener als „ä“: handwriting /ˈhændɹaɪtɪŋ/, psychopath /ˈsaɪkəʊpæθ/, carriage /ˈkæɹɪd͡ʒ/, slam /ˈslæm/, attic /ˈætɪk/
- /dʒ/ — stimmhaft, nicht „tsch“: carriage /ˈkæɹɪd͡ʒ/, arrange /əˈɹeɪnd͡ʒ/, rage /ɹeɪd͡ʒ/, forge /fɔɹd͡ʒ/, majesty /ˈmæd͡ʒ.əs.ti/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie handwriting, storytelling, villain.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.























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