Shadowing-Übung: Class Presentation: Microplastics — Where Does Our Plastic Go? - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B1 basiert auf dem Video „Class Presentation: Microplastics — Where Does Our Plastic Go?“. Dieses Video enthält 33 Sätze und 259 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 1:57. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 133 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 83 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 8 der 33 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| sand Substantiv | /sænd/ | Sand |
| pointless Adjektiv | /ˈpɔɪntləs/ | stumpf |
| wash Verb | /wɑʃ/ | waschen, spülen |
| collect Verb | /ˈkɑlɪkt/ | sammeln, aufsammeln |
| scientist Substantiv | /ˈsaɪəntəst/ | Wissenschaftler, Wissenschaftlerin |
| sadly Adverb | /ˈsædli/ | traurig, traurigerweise |
| disappear Verb | /dɪsəˈpɪɹ/ | verschwinden, entschwinden |
| straw Substantiv | /stɹɔ/ | Halm, Strohhalm |
| recycle Verb | /ɹəˈsaɪkəl/ | wiederverwerten, recyceln |
| microplastic Substantiv | Mikroplastik | |
| reusable Adjektiv | wiederverwendbar, mehrweg- | |
| plastic Substantiv | /ˈplæstɪk/ | Kunststoff, Plastik |
| bottle Substantiv | /ˈbɒt.l̩/ | Flasche, Bouteille |
| mistake Substantiv | /mɪˈsteɪk/ | Fehler |
| everywhere Adverb | /ˈɛv.ɹi.(h)wɛɹ/ | überall |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| slow down Verb | verlangsamen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- It looks clean, doesn't it?
- That's from our beach?
- Hmm, can I ask something?
- If it's everywhere already, is recycling pointless?
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 3 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel doesn't, I'm. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): wash /wɑʃ/, everywhere /ˈɛv.ɹi.(h)wɛɹ/
- /æ/ — offener als „ä“: sand /sænd/, sadly /ˈsædli/, plastic /ˈplæstɪk/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie sand, pointless, wash.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.







