ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Class Presentation: Microplastics — Where Does Our Plastic Go?

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

33 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Okay, everyone, eyes to the front, please.
2
Maya is presenting her science project today!
3
Um, thanks, Ms. Lopez. Okay... here goes.
4
So, today I'm going to talk about microplastics.
5
Let me start with this plastic bottle.
6
We only use it for ten minutes, right?
7
But it can stay around for hundreds of years.
8
It doesn't really disappear. It just breaks into smaller pieces.
9
Pieces smaller than five millimeters are called microplastics.
10
Now, look at this jar of sand from our local beach.
11
It looks clean, doesn't it?
12
Well, I found tiny blue and white bits in it!
13
Wait, seriously? That's from our beach?
14
Yep! I collected it myself last weekend.
15
So, where does all this plastic go?
16
Some of it washes into rivers and then the ocean.
17
Sadly, fish and other sea animals eat it by mistake.
18
And scientists have even found them in our drinking water.
19
Hmm, can I ask something?
20
If it's everywhere already, is recycling pointless?
21
Good question! No, it's not pointless at all.
22
Actually, only about nine percent of plastic ever gets recycled.
23
So recycling helps, but using less plastic helps more.
24
Huh, that low? I had no idea.
25
So, here's the good news!
26
Bring a reusable bottle, like this one.
27
Say no to plastic straws and bags.
28
And if you do use plastic, recycle it properly.
29
Small changes really add up. Thank you!
30
Wow, great job, Maya!
31
Bringing the jar of sand was such a smart idea.
32
Next time, just slow down a little at the start.
33
Ha, I will. I was so nervous!

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
📺 ช่องเดียวกัน
Taking the Bus to the City CentreA2
1,184

Taking the Bus to the City Centre

British AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
My First Month Living AbroadB2
1,094

My First Month Living Abroad

American AccentTravel EnglishDaily ConversationUniversity Students
A Rainy Night at the Corner ShopA2
429

A Rainy Night at the Corner Shop

American AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
Finding Things at the SupermarketA2
554

Finding Things at the Supermarket

British AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
What's Your Phone Number? Meeting a New ClassmateA2
165

What's Your Phone Number? Meeting a New Classmate

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
What's in Your School Bag?A2
46

What's in Your School Bag?

American AccentBritish AccentKidsTeensDaily Conversation
Buying a Phone ChargerA2
224

Buying a Phone Charger

American AccentDaily ConversationWorking Adults
Weekly Team Meeting: Project Status UpdateB2
372

Weekly Team Meeting: Project Status Update

American AccentBusiness EnglishWorking Adults
Buying Train Tickets at the Station: Single or Return?B1
155

Buying Train Tickets at the Station: Single or Return?

American AccentBritish AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
Calling In Sick: I Can't Come to Work TodayB1
48

Calling In Sick: I Can't Come to Work Today

American AccentBusiness EnglishDaily ConversationWorking Adults
At the Aquarium: One, Two, ManyA1
70

At the Aquarium: One, Two, Many

American AccentKidsDaily Conversation
IELTS Speaking Part 2: A Place That Changed My PerspectiveC1
266

IELTS Speaking Part 2: A Place That Changed My Perspective

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
How Much Is This Bag?A2
116

How Much Is This Bag?

American AccentDaily ConversationWorking Adults
First Day at a New JobB1
138

First Day at a New Job

British AccentBusiness EnglishDaily ConversationWorking Adults
Talking to a Neighbour About the NoiseB1
107

Talking to a Neighbour About the Noise

British AccentDaily ConversationWorking Adults
Where Are My Keys? A Busy MorningA2
39

Where Are My Keys? A Busy Morning

American AccentDaily ConversationWorking Adults
IELTS Speaking Part 1: Hometown, Studies and Free TimeB1
209

IELTS Speaking Part 1: Hometown, Studies and Free Time

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
IELTS Listening Part 3: A Survey on Student SleepB2
82

IELTS Listening Part 3: A Survey on Student Sleep

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity Students
IELTS Speaking Part 1: Food, Shopping and the WeatherB1
60

IELTS Speaking Part 1: Food, Shopping and the Weather

American AccentBritish AccentIELTS PrepDaily ConversationUniversity Students
Buying a Train Ticket to BathB1
171

Buying a Train Ticket to Bath

British AccentTravel EnglishDaily ConversationUniversity Students
✨ วิดีโอแนะนำ
What if We Stopped Recycling? ♻️ Importance of Recycling | Waste Management | Recycling ProcessA2
3
83 ประโยค

What if We Stopped Recycling? ♻️ Importance of Recycling | Waste Management | Recycling Process

KidsTeensDaily Conversation
Class Presentation: Should Homework Be Banned?B1
2
35 ประโยค

Class Presentation: Should Homework Be Banned?

American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
Unit 3 Getting started Grade 12B1
239
24 ประโยค

Unit 3 Getting started Grade 12

Daily ConversationHigh School Students
English in a Minute: A Drop in the OceanB1
16 ประโยค

English in a Minute: A Drop in the Ocean

American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Shadowing Practice: Repeat After Me! (American English) A2-B1B1
28
168 ประโยค

Shadowing Practice: Repeat After Me! (American English) A2-B1

American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
My Back to School FavoritesB1
2
104 ประโยค

My Back to School Favorites

American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
My Journey to a Zero-Waste Life (Intermediate B1-B2) - English Reading PracticeB2
4
38 ประโยค

My Journey to a Zero-Waste Life (Intermediate B1-B2) - English Reading Practice

Business EnglishTeensDaily Conversation
English in a Minute: A Clean SlateB1
2
14 ประโยค

English in a Minute: A Clean Slate

American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
GRADE 10 UNIT 2 READINGB1
39
17 ประโยค

GRADE 10 UNIT 2 READING

Daily ConversationHigh School Students
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 11 Our Plastic WorldB1
2
24 ประโยค

National Geographic Reading Explorer 1 Unit 11 Our Plastic World

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Pollution | Daily English Conversation Practice - Questions and Answers by TopicA2
2
17 ประโยค

Pollution | Daily English Conversation Practice - Questions and Answers by Topic

TeensDaily ConversationHigh School Students

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดระดับ B1 นี้ใช้วิดีโอ “Class Presentation: Microplastics — Where Does Our Plastic Go?” เป็นสื่อ วิดีโอนี้มี 33 ประโยค และ 259 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 1:57 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 133 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม 83% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก จากทั้งหมด 33 ประโยค มี 8 ประโยคเป็นคำถาม จึงเหมาะสำหรับฝึกน้ำเสียงประโยคคำถามและการตอบสั้น ๆ

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ยากที่สุด 12 คำในวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
sand คำนาม/sænd/ทราย
wash คำกริยา/wɑʃ/ล้าง, ซัก
collect คำกริยา/ˈkɑlɪkt/เก็บ, สะสม
scientist คำนาม/ˈsaɪəntəst/นักวิทยาศาสตร์
disappear คำกริยา/dɪsəˈpɪɹ/หาย, สูญ
straw คำนาม/stɹɔ/ฟาง
recycle คำกริยา/ɹəˈsaɪkəl/รีไซเคิล
microplastic คำนามไมโครพลาสติก
plastic คำนาม/ˈplæstɪk/พลาสติก
bottle คำนาม/ˈbɒt.l̩/ขวด
mistake คำนาม/mɪˈsteɪk/ข้อผิดพลาด, ความผิดพลาด
tiny คำคุณศัพท์/ˈtaɪni/จี๊ด, นิด

ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ

ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:

  • It looks clean, doesn't it?
  • That's from our beach?
  • Hmm, can I ask something?
  • If it's everywhere already, is recycling pointless?

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 3 ครั้ง เช่น doesn't, I'm ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: pointless /ˈpɔɪntləs/, wash /wɑʃ/, recycle /ɹəˈsaɪkəl/
  • /r/ กับ /l/ — แยกให้ชัด: recycle /ɹəˈsaɪkəl/, properly /ˈpɹɑpɚli/
  • พยัญชนะควบ — ออกเสียงให้ครบทุกตัว: sand /sænd/, pointless /ˈpɔɪntləs/, collect /ˈkɑlɪkt/, scientist /ˈsaɪəntəst/, straw /stɹɔ/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง sand, wash, collect เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →