Shadowing-Übung: English in a Minute: Two Left Feet - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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1
Welcome to English in a Minute.
2
You know the difference between a left foot and a right foot.
3
But what does it mean if you say someone has...
4
Maybe our two friends, Anna and Jonathan, can help us?
5
Jonathan, what happened to your head?
6
Well, I've been taking these dance lessons with my new friend.
7
Were you dancing on your head?
8
No. I just fell down.
9
Over and over.
10
My teacher David says I have two left feet.
11
People with two left feet do not move smoothly or gracefully.
12
They may have trouble with movement like running and dancing.
13
This expression is usually used in a humorous way way.
14
Just to be clear, Jonathan has both a right and a left foot.
15
And that's English in a Minute.
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B1English in a Minute: Thorn in My Side
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B2English in a Minute: Ahead of the Curve
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A250
English in a Minute: Make Up Your Mind
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English in a Minute: When it Rains, it Pours
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B156
English in a Minute: Wishful Thinking
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B125
English in a Minute: Make (One's) Head Swim
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B185
English in a Minute: Get Out Of Here
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
A245
Call It A Day
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
B210
English in a Minute: Pound the Pavement
American AccentInterview EnglishDaily ConversationUniversity Students
B134
English in a Minute: Stay in Touch
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
A211
Stay in Touch
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B21
English in a Minute: Break Even
American AccentBusiness EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B17
English in a Minute: Under The Weather
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
English in a Minute: Sink or Swim
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B13
English in a Minute: Call It a Day
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
A27
English in a Minute: Start from Scratch
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B13
English in a Minute: Divide and Conquer
American AccentTOEIC PrepBusiness EnglishDaily Conversation
A25
Grab a Bite
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B115
English in a Minute: Like Oil and Water
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English in a Minute: Call It A Day
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B1 basiert auf dem Video „English in a Minute: Two Left Feet“. Dieses Video enthält 15 Sätze und 128 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 0:58. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 133 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 3 der 15 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 11 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| lesson Substantiv | /ˈlɛs.ən/ | Lehrstunde, Stunde |
| smoothly Adverb | /ˈsmuːðli/ | glatt |
| humorous Adjektiv | /ˈhjuːməɹəs/ | humorvoll |
| gracefully Adverb | /ˈɡɹeɪsfəli/ | anmutig, anstandslos |
| expression Substantiv | /əkˈspɹɛʃ.n̩/ | Ausdruck, Redeweise |
| foot Substantiv | /fʊt/ | Pfote |
| dance Substantiv | /dæns/ | Tanz |
| welcome | /ˈwɛl.kəm/ | willkommen, willkomme! |
| movement Substantiv | /ˈmuːv.mənt/ | Bewegung |
| teacher Substantiv | /ˈti.t͡ʃɚ/ | Lehrer, Lehrerin |
| trouble Substantiv | /ˈt͡ʃɹʌbəl/ | Ärger |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| fall down Verb | /fɔl ˈdaʊn/ | niederfallen, umfallen |
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | I've been taking |
| Past Continuous was/were + -ing – eine Handlung, die zu einem Zeitpunkt in der Vergangenheit im Gange war | Were you dancing |
| Möglichkeit mit „might / may“ might/may + Verb – etwas ist möglich, aber nicht sicher | may have |
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie lesson, smoothly, humorous.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.