Shadowing-Übung: How To Stop Sounding Unprofessional At Work - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B2 basiert auf dem Video „How To Stop Sounding Unprofessional At Work“. Dieses Video enthält 482 Sätze und 5664 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 29:45. Der Sprecher spricht schnell, etwa 190 Wörter pro Minute – rechne mit verbundenen und verkürzten Lauten. 87 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also leicht zu verfolgen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| listener Substantiv | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | Zuhörer, Zuhörerin |
| annoy Verb | /əˈnoɪ̯/ | ärgern, nerven |
| pause Substantiv | /pɔːz/ | Pause |
| backstory Substantiv | /ˈbækˌstɔɹi/ | Backstory, Hintergrundgeschichte |
| conscious Adjektiv | /ˈkɑn.ʃəs/ | bei Bewusstsein, wach |
| cloth Substantiv | /klɒθ/ | Stoff, Tuch |
| filler Substantiv | /ˈfɪlɚ/ | Spachtelmasse, Füllmasse |
| phony Adjektiv | /ˈfoʊni/ | falsch, unecht |
| interrupt Verb | /ˌɪntəˈɹʌpt/ | unterbrechen |
| folder Substantiv | /ˈfoʊldɚ/ | Ordner, Mappe |
| blurry Adjektiv | /ˈblɜːɹi/ | verschwommen, schwammig |
| communicator Substantiv | /kəˈmjuːnɪkeɪtə/ | Mitteilende |
| storyteller Substantiv | Erzähler, Erzählerin | |
| playful Adjektiv | /ˈpleɪfl̩/ | verspielt |
| giveaway Substantiv | Werbegeschenk, Gratisartikel |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| open up Verb | öffnen | |
| slow down Verb | verlangsamen | |
| speed up Verb | /spiːdˈʌp/ | beschleunigen |
| come across Verb | wirken, vorkommen | |
| end up Verb | sich herausstellen, am Ende irgendwo / etwas sein | |
| go down Verb | absteigen, hinabsteigen | |
| go out Verb | hinausgehen, herausgehen | |
| keep up Verb | erhalten |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- Did you manage to work it out?
- What do you perceive about them?
- I don't know what do you think?
- What if they don't like my talk?
- What if my speech doesn't get any views?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Bedingungssätze if + Satz, will/would + Verb – eine Bedingung und ihre Folge | if you win, all the expenses will be |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | I've learned · I've always wanted · you've done |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | someone who talks · one who loses · one, which is |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | are called · are asked · is spelled |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 177 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel you're, I'm, don't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: cloth /klɒθ/, authenticity /ɑθɛnˈtɪsɪti/, authentic /ɔˈθɛn.tɪk/
- Die Laute „sh“ und „zh“: conscious /ˈkɑn.ʃəs/, influential /ɪnflʊˈɛnʃəl/, dimensional /daɪˈmɛn.ʃə.nəl/, workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, crush /kɹʌʃ/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: communicator /kəˈmjuːnɪkeɪtə/, authenticity /ɑθɛnˈtɪsɪti/, unfamiliar /ˌʌnfəˈmɪli.ə(ɹ)/, influential /ɪnflʊˈɛnʃəl/, beautifully /ˈbju.tɪ.fə.li/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): halfway /ˌhæfˈweɪ/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, whoa /woʊ/, workshop /ˈwɝk.ʃɑp/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: pause /pɔːz/, perceive /pɚˈsiv/, applause /əˈplɔːz/, urge /ɜːd͡ʒ/, cognitive /ˈkɑɡ.nɪ.tɪv/
- /æ/ — offener als „ä“: backstory /ˈbækˌstɔɹi/, clarity /ˈklæɹ.ɪ.ti/, paragraph /ˈpæɹəɡɹæf/, halfway /ˌhæfˈweɪ/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie listener, annoy, pause.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.






























