Shadowing-Übung: Natural English Conversation at Home *subtitles* - Englisch Sprechen Lernen mit YouTube

A2
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Alright, do we have all the things we need to make brownies?
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176 Sätze
1
Alright, do we have all the things we need to make brownies?
2
Yeah.
3
I'm going to mix it, okay?
4
Okay, you can mix it.
5
So, hello everybody.
6
Today we're making brownies with Dory and me, Brittany.
7
What's my name?
8
Mama.
9
Mama.
10
Okay, so we have all the things we need.
11
We've got our pan.
12
We've got our bowl.
13
I got our food.
14
I got our cat.
15
I got our eggs.
16
and got on, on your own, and got on.
17
Brownie mix.
18
Brownie mix and this.
19
That's our microphone.
20
Also important.
21
And coffee.
22
This is for making coffee.
23
That is, oh yeah, you're right.
24
That is for making coffee.
25
This has our coffee in it.
26
You're right.
27
Okay, let's read the instructions.
28
So the first thing we need to do is to heat the oven to 350 degrees.
29
Okay, so let's preheat the oven.
30
This is 350.
31
The oven is heating and we'll wait for it to get preheated.
32
But while we're waiting, we can start making the brownie mix.
33
Okay.
34
I'm gonna put only the powder.
35
Yeah, it's in here.
36
Should we open it up?
37
Yeah.
38
Okay, in here we have our chocolate powder mix.
39
All right, Dora, you can put it in the bowl.
40
Okay.
41
I'm sorry, okay?
42
Don't eat.
43
Okay, you can try a little bit.
44
Okay, that's enough.
45
Alright, now let's put, let's see.
46
I'll put it on your table.
47
I know.
48
That's okay.
49
We'll vacuum after.
50
So we need to put the brownie mix, the water, the oil.
51
I want to add a little bit more.
52
Okay, a little bit more.
53
A quarter cup of water.
54
Hmm, that's the only cup I don't have.
55
I want to add a little bit more.
56
Okay, a little bit more.
57
I want to add a little bit more.
58
Dory, we need to make brownies now.
59
So we're going to put a quarter cup of water in.
60
Good job.
61
And a third cup of vegetable.
62
Oh, there's a little bit more.
63
and um...
64
I'm gonna mix it, okay?
65
We need to put the oil in and we need to put the egg in still.
66
This is 1 3rd cup, so we use this one.
67
Do you want to put it in?
68
Yeah, I'll put it in.
69
Okay.
70
Not a lot, not a lot.
71
Just a little bit.
72
Just a little bit?
73
Okay.
74
Alright, you can put it in.
75
1 3rd cup oil.
76
I'm gonna mix it now?
77
Almost, you just need to add the egg, okay?
78
Add the egg?
79
You want to crack it?
80
Yeah, I'll crack it.
81
Okay.
82
It's going to be a little bit gooey.
83
Gooey?
84
We don't like to do it.
85
You want me to do it?
86
Yeah.
87
Okay.
88
I want to wash your hands.
89
I want to wash your hands.
90
I want to wash my hands?
91
Yeah, it's a little bit gooey.
92
I put it in the compost.
93
I found a little part.
94
Okay, so we- But I found the little part.
95
You found the yellow part.
96
Oh yeah.
97
What's the yellow part called?
98
A yolk.
99
A yolk.
100
Good job.
101
Okay, so we put the egg in there, we put the oil in there, we put the water in there, we put the chocolate powder in there.
102
Now what do we do?
103
Huh?
104
Now what?
105
Now what?
106
Here.
107
Mix it.
108
Mix it!
109
Yeah!
110
Aha, okay.
111
Blow it.
112
Okay, I find a lemon python here.
113
Oh, I find a little point in here.
114
Oh, I see a little point.
115
You mix, mix, mix until it's all mixed together and dark brown.
116
Dark brown?
117
Everything has to get mixed together.
118
You have to combine all the ingredients.
119
It's looking good.
120
No, it's black now.
121
It's black.
122
It's black?
123
Yeah, this is black and this is...
124
Uh oh.
125
It's okay.
126
It's okay.
127
We'll clean it up.
128
Yeah, it's okay.
129
Keep going.
130
Keep mixing.
131
Mom, what black and gray make?
132
Mmm, dark gray.
133
What dark gray and black make?
134
Dark, dark gray.
135
Red and blue make purple.
136
Red and blue make purple.
137
That's right.
138
Okay, I have a question for you.
139
What do yellow and blue make?
140
Green.
141
Green, good job.
142
Okay, now we have to oil the pan.
143
You want to help me?
144
Because this is all mixed.
145
This looks good.
146
So let's oil.
147
Oh, the oven is preheated.
148
It's ready.
149
Okay, we have to put some oil on the pan.
150
Okay, so put a little bit here.
151
And you can spread it.
152
This?
153
Yeah, want to use this?
154
You just spread the oil around?
155
Yeah.
156
I'm going to grease the pan.
157
Here, here.
158
Good job.
159
Okay, I'm just going to move it around a little bit more so that the brownie mix doesn't stick to the pan.
160
Okay, ready to put the brownie mix in the pan?
161
Yeah.
162
You do it.
163
I do it?
164
Okay, you want to watch me?
165
Yeah, I want to watch you.
166
Okay, here we go.
167
Wow.
168
It's so big.
169
It's so big.
170
Do you like brownies?
171
Yeah, I like brownies.
172
Do you love brownies?
173
Yeah, I love brownies.
174
Oh, I got a question for you.
175
You have a question for me?
176
What do red and white make do you know pink this looks pretty good you're not supposed to do this because it has raw egg in it yeah it says don't do this hmm but it's so good you don't like to lick the spoon time to put our brownies in the oven okay here we go and let's set a timer for 30 minutes are you happy yeah okay try it tell me if you like it taste it good it's a little bit hot and blow on it Let me eat a little bit.

Kontext & Hintergrund

In diesem Video begleiten wir Brittany und Dory, während sie gemeinsam Brownies backen. Durch die lockere, familiäre Atmosphäre und die Verwendung alltäglicher Sprache vermittelt das Video nicht nur Informationen über das Backen, sondern auch wertvolle Einblicke in natürliche englische Konversationen im häuslichen Umfeld. Dies ist eine hervorragende Gelegenheit für Englischlernende, um die Sprache im Alltag zu hören und zu üben. Die Dialoge sind einfach und somit ideal, um die Englische Aussprache zu verbessern und das Englisch sprechen üben in einer entspannten Umgebung zu fördern.

Top 5 Phrasen für die tägliche Kommunikation

  • „Haben wir alles, was wir brauchen?“ – Eine häufige Frage, die in vielen Situationen verwendet werden kann.
  • „Okay, du kannst mixen.“ – Ein einfacher Satz, um andere einzubeziehen.
  • „Lass uns die Anweisungen lesen.“ – Eine nützliche Phrase, um die Orientierung zu geben.
  • „Wir müssen den Ofen vorheizen.“ – Eine wichtige Anweisung beim Kochen oder Backen.
  • „Das ist okay, wir werden später aufräumen.“ – Ein Ausdruck der Gelassenheit im Alltag.

Schritt-für-Schritt Shadowing-Anleitung

Um die Inhalte des Videos gezielt zu nutzen und das Englisch Shadowing zu verbessern, können Sie folgende Schritte befolgen:

  1. Schritt 1: Video ansehen. Sehen Sie sich das Video zunächst ohne Untertitel an, um ein Gefühl für den Kontext und die Intonation zu bekommen.
  2. Schritt 2: Pausieren und wiederholen. Spielen Sie bestimmte Abschnitte des Videos ab und pausieren Sie nach jeder Aussage, um diese laut nachzusprechen. Konzentrieren Sie sich auf die Aussprache und den Rhythmus der Sprache.
  3. Schritt 3: Mit Untertiteln üben. Schalten Sie die Untertitel ein und achten Sie darauf, wie die gesprochenen Sätze geschrieben sind. Versuchen Sie dann, diese mit der richtigen Betonung nachzusprechen.
  4. Schritt 4: Mischen Sie die Übungen. Variieren Sie das Tempo, indem Sie sowohl langsame als auch schnellere Passagen im Video verwenden. Dies fördert die Flexibilität beim Englisch lernen mit YouTube.
  5. Schritt 5: Rückmeldung einholen. Wenn möglich, üben Sie mit einem Partner oder Lehrer, um Meinungen zur Aussprache und zur Sprachmelodie zu erhalten.

Durch das regelmäßige Anwenden dieser Schritte können Sie nicht nur Ihre Sprechfähigkeiten verbessern, sondern auch ein besseres Verständnis für die alltägliche englische Sprache entwickeln.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

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