Shadowing-Übung: peter parker being a relatable teen - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Lektion wird erstellt...
1
I was actually having a really good day today, you know, Mr. Stark.
2
Didn't miss my train, this perfectly good DVD player was just sitting there and...
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Algebra test.
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Nailed it.
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I can't go to Germany.
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Why?
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I got homework.
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I'm gonna pretend you didn't say that.
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I'm being serious.
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I can't just drop out of school.
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Might be a little dangerous.
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Hey guys!
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You ever see that really old movie, Empire Strikes Back?
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Jesus, Tony, how old is this guy?
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I don't know, I didn't carbon date him, he's on the young side.
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We'll build my new Lego Death Star.
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What? So lame.
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No way, that's awesome.
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How many pieces?
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I need a new backpack.
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What?
22
I need a new backpack.
23
That's five.
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I know.
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I know it's really hard trying to fit in with all the changes your body's going through.
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It's flowering now.
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Uh-huh.
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You know, it's never too early to start thinking about college.
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I got some pool at MIT. And call.
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I don't need to go to...
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Mr. Stark is no longer connected.
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That's awesome. So, you got detention.
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You screwed up.
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You know what you did was wrong.
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The question is, how are you going to make things right?
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We all know what's wrong.
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Next time those turkeys try to convince you something that you know is wrong...
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Hey, where you going?
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Get back here.
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I can see this.
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That go once around with the...
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Through or round?
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Like...
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Hey, where are the headlights on this thing?
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I'm in Flash's car!
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I'll hold the specs.
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Okay, you're on speakerphone!
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You're still Flash's car.
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Awesome!
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Yeah, it's awesome!
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It's awesome!
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Get out of the way!
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Move!
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Move!
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Peter, are you okay?
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I've never really driven before, only with me in parking lots.
57
This is a huge step up!
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What's up, Mr. Stark?
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Kid, where'd you come from?
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A field trip to Mova!
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Oh, you know what?
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I've never really driven before, only with me in parking lots.
63
This is a huge step up!
64
What's up, Mr. Stark?
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I should have stayed on the bus.
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So you're down there, you're in trouble.
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What's your plan?
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Go.
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Um, okay, okay, um...
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Okay, did you ever see this really old movie, Aliens?
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It's not a.. it's not a.. it's not...
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Like in Footloose, the movie?
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Exactly like Footloose.
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Is it still the greatest movie in history?
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It never was.
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Don't encourage me.
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I really like MJ, man, okay?
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She's awesome, she's super funny in a kind of dark way, and sometimes I catch her looking at me, and I feel like I'm stood up way too...
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She's coming up.
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What up, dorks?
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I'm sorry, you're saying there's a multiverse?
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Because I thought that was just theoretical.
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I mean, that completely changes how we understand the initial singularity.
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We're talking about an eternal inflation system, and how does that even work with all the quantum?
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It's insane.
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Sorry.
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It's really cool.
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Night.
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Night.
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You look nice.
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You guys are so cute.
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Thanks.
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Uh, I was thinking that maybe we should all, I don't know, like go on a double date or something.
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Oh, we broke up.
95
No, what, why?
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B1 basiert auf dem Video „peter parker being a relatable teen“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: awesome, Stark, movie. Dieses Video enthält 95 Sätze und 531 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 3:03. Der Sprecher spricht in natürlichem Tempo, etwa 174 Wörter pro Minute, ähnlich wie im Alltagsgespräch. 83 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 24 der 95 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| backpack Substantiv | /ˈbæk.pæk/ | Rucksack |
| multiverse Substantiv | /ˈmʌltəˌvɝs/ | Multiversum |
| singularity Substantiv | /ˌsɪŋɡjəˈlæɹətɪ/ | Eigenheit |
| speakerphone Substantiv | /ˈspikɚˌfoʊn/ | Freisprechtelefon, Freisprechgerät |
| spectacles Substantiv | /ˈspɛktəkl̩z/ | Brille |
| algebra Substantiv | /ˈæl.d͡ʒɪ.bɹə/ | Algebra |
| detention Substantiv | /dɪˈtɛnʃn̩/ | Haft, Gewahrsam |
| theoretical Adjektiv | /ˌθi.əˈɹɛt.ɪ.kəl/ | theoretisch |
| quantum Substantiv | /ˈkwɑntəm/ | Quantum, Menge |
| eternal Adjektiv | /ɪˈtɝ.nl̩/ | ewig |
| homework Substantiv | /ˈhoʊmˌwɝk/ | Hausaufgabe, Hausaufgaben |
| inflation Substantiv | /ɪnˈfleɪ.ʃən/ | Inflation, Geldentwertung |
| nail Substantiv | /neɪl/ | Nagel |
| convince Verb | /kənˈvɪns/ | überzeugen |
| pretend Verb | /pɹəˈtɛnd/ | vortäuschen |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| come up Verb | erscheinen |
| get back Verb | zurückkommen |
| stand up Verb | aufstehen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- I'm gonna pretend you didn't say that.
- I can't just drop out of school.
- I don't need to go to...
- Kid, where'd you come from?
- I'm sorry, you're saying there's a multiverse?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | I've never really driven |
| Past Continuous was/were + -ing – eine Handlung, die zu einem Zeitpunkt in der Vergangenheit im Gange war | was actually having · was just sitting · was thinking |
| Ratschlag mit „should“ should + Verb – sagen, was eine gute Idee ist | should have · should all |
| Present Continuous am/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiert | I'm being · you're saying · We're talking |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 26 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, you're, don't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die Laute „sh“ und „zh“: detention /dɪˈtɛnʃn̩/, inflation /ɪnˈfleɪ.ʃən/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: singularity /ˌsɪŋɡjəˈlæɹətɪ/, theoretical /ˌθi.əˈɹɛt.ɪ.kəl/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): quantum /ˈkwɑntəm/, homework /ˈhoʊmˌwɝk/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: spectacles /ˈspɛktəkl̩z/, pretend /pɹəˈtɛnd/
- /æ/ — offener als „ä“: backpack /ˈbæk.pæk/, singularity /ˌsɪŋɡjəˈlæɹətɪ/, algebra /ˈæl.d͡ʒɪ.bɹə/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie backpack, multiverse, singularity.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.