Shadowing-Übung: Presents 🎁 | NEW EPISODE | Bing Full Episodes | Bing English - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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145 Sätze
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1
Come on, Flop!
2
Coming, Bing!
3
Coco!
4
Hi, Bing!
5
Hello, Charlie!
6
Hello, Bing!
7
Hello, Molly!
8
Hi, Bobbidrum!
9
Hi, Bing!
10
Hello, Pando!
11
Hello, Pando!
12
Oh, hello, Bing!
13
Hi, Nicky!
14
Someone's coming, are you?
15
Bing!
16
Are you all right, Bing?
17
Yeah, he's OK.
18
Presents Round the corner, not far away It's Christmas Day today Which is my present, Flop?
19
Is it this one?
20
No, Bing, that's for Amma Oh This is your present here Is it Hobbities Rocket Sledge?
21
When everyone gets here, you can open it and find out I really, really do want a hopperty rocket sledge.
22
I know, Bing.
23
You sit on it and you really go...
24
Indeed.
25
Oh, they're here, Flop.
26
Hello, Sula.
27
Oh, happy Christmas.
28
Merry Christmas, Alma.
29
Merry Christmas, Flop.
30
Hello, Bing.
31
Merry Christmas.
32
Merry Christmas, Flop.
33
Merry Christmas.
34
Hello, everyone.
35
Merry Christmas.
36
Hello, Nicky I've got you a present
37
Thank you And your favourite Christmas Carrot -y bake And my special Banana trifle Banana trifle Look at all these presents Oh,
38
presents Can we open them now, please?
39
Look, Nicky presents Who's going to give out the presents?
40
Me, me, me Well, we'll need to take turns I know who these presents are all for That one's for Flop Oh,
41
yes This one's for Sula Thank you, Bing Well, you'll need the present hat, Bing Come on, Bing The present hat Oh,
42
this is for me We need to make sure that everyone has a present, Bing Oh, okay This is for you,
43
Sula Oh, thank you, Bing. Is it orange?
44
Yes, I painted it.
45
Oh.
46
I love it, Bing.
47
Bing, it's lovely.
48
Me now.
49
Panda.
50
Oh, that one's for Flop, Pando.
51
Oh.
52
Merry Christmas, Flop.
53
I made it for you.
54
Lovely, Bing.
55
Yes, that's you, Flop. And Hopperty.
56
Oh, yes.
57
Happy Christmas, Flop.
58
Oh, Bing.
59
Your turn, Nicky.
60
Ah, hat.
61
Here, you have to give someone a present, Nicky.
62
Nicky present.
63
Oh, Nicky.
64
That's my present.
65
Can I open it now?
66
Can I, Flop?
67
Please?
68
Yes.
69
Yay!
70
Give Bing his present, Nicky.
71
Bing present.
72
It's a skateboard.
73
No, it isn't, Pando.
74
Oh, yes.
75
Oh, yay.
76
It's a proper sleigh.
77
Thank you, Bluff.
78
Thank you.
79
Nicky's sleigh.
80
Let's go, Bing.
81
Sleigh.
82
Yay.
83
There's no snow, Bing.
84
You can't do sledging with no snow, Bing.
85
Never mind, Bing.
86
It's still a lovely sledge.
87
Woo!
88
Time for my present!
89
My turn for the present hat.
90
There isn't any snow, Flop.
91
Come on, Fando.
92
No, not yet, Bing.
93
Pirate ship!
94
But is it going to snow today?
95
I'm afraid.
96
I don't know, Bing.
97
Bing, come and play with us.
98
I'm waiting for snow.
99
I don't think it's going to snow, Bing.
100
Oh.
101
Blah, we're ready for your roast potatoes. Of course.
102
Come on, Bing.
103
Yes, everything's set.
104
We've got plates, napkins.
105
You nearly ready for Christmas lunch, Bing?
106
Yes.
107
Why don't you tell everybody it's time for lunch?
108
I'll get that!
109
Hello, Jilly Hello, Dr Molly Merry Christmas It's Jilly Hi, Jilly Popsy says Merry Christmas,
110
Bing Popsy I've got a hopper to see Rocky's sledge But there's no snow Oh,
111
well Hello, Popsy Here's my special mango ice cream Oh, thank you, Jilly Come on,
112
my little Christmas crackers Let's wash your hands.
113
Oh, yes.
114
Okay.
115
Now, who's ready for Christmas Carrotty Bake and Christmas Pudding?
116
A banana triple.
117
Oh, Christmas, yeah, banana triple.
118
Yum, yum, yum.
119
I'm so hungry.
120
But someone's in my chair.
121
It's just as well that you've got your new Hoppity Vooch rocket sledge.
122
Isn't it, Bing?
123
Oh, can I flop?
124
Yay!
125
You can booze and have your lunch on your sledge, Bing!
126
I'm boozing on my hopperty rocket sledge to lunch!
127
Oh, that is a good idea.
128
Oh, good.
129
Oh, yummy, yummy, yummy.
130
Oh, good drama.
131
Yum.
132
Oh, that sounds nice.
133
Oh, yummy.
134
Hello!
135
He's snowing!
136
Oh, no!
137
Hi!
138
It's Christmas!
139
And I got a hopper to rocket sledge!
140
But then there wasn't any snow and I was sad.
141
But then Flop said I can voosh on my hopper to rocket sledge for lunch!
142
And now the snow is here, and we are going to Vooosh!
143
Christmas!
144
It's definitely a Bing thing!
145
Merry Christmas!
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Wörter kommen am häufigsten vor: Bing, Christmas, present, flop, Merry. Dieses Video enthält 145 Sätze und 691 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 7:02. Der Sprecher spricht langsam, etwa 98 Wörter pro Minute, sodass genug Zeit bleibt, jeden Laut nachzuahmen. Nur 70 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also anspruchsvoll.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| flop Verb | /flɑp/ | plumpsen, hinplumpsen |
| rocket Substantiv | /ˈɹɑk.ɪt/ | Rakete |
| banana Substantiv | /bəˈnænə/ | Banane, Bananenstaude |
| yummy Adjektiv | /ˈjʌm.i/ | lecker, köstlich |
| triple Adjektiv | /ˈtɹɪp.əl/ | dreifach |
| bake Verb | /beɪk/ | backen |
| booze Substantiv | /buz/ | Schnaps, Fusel |
| hungry Adjektiv | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | hungrig, Hunger haben |
| potato Substantiv | /pəˈteɪ.təʊ/ | Kartoffel, Erdapfel |
| pirate Substantiv | /ˈpaɪɹət/ | Pirat, Seeräuber |
| roast Verb | /ɹoʊst/ | braten, rösten |
| mango Substantiv | /ˈmæŋɡəʊ/ | Mangobaum |
| grasshopper Substantiv | /ˈɡɹæsˌhɑpəɹ/ | Grashüpfer |
| trifle Substantiv | /ˈtɹaɪfəl/ | Trifle |
| cracker Substantiv | /ˈkɹækə(ɹ)/ | Cracker |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| find out Verb | herausfinden, erfahren |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- Someone's coming, are you?
- Can I open it now?
- Blah, we're ready for your roast potatoes.
- Why don't you tell everybody it's time for lunch?
- I'm boozing on my hopperty rocket sledge to lunch!
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Zukunft mit „going to“ be going to + Verb – ein Plan oder etwas, das sich abzeichnet | Who's going to give · is it going to snow · it's going to snow |
| Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersage | we'll need · you'll need · I'll get |
| Verpflichtung: must / have to / need to sagen, dass etwas notwendig ist | need to take · need to make · have to give |
| Present Continuous am/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiert | I'm waiting · I'm boozing |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 21 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, don't, isn't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: booze /buz/, sledge /slɛd͡ʒ/, skateboard /ˈskeɪt.bɔɹd/
- /æ/ — offener als „ä“: banana /bəˈnænə/, mango /ˈmæŋɡəʊ/, grasshopper /ˈɡɹæsˌhɑpəɹ/, cracker /ˈkɹækə(ɹ)/, napkin /ˈnæpˌkɪn/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie flop, rocket, banana.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.