Shadowing-Übung: Robert Greene: Why Nice People Lose Power & How To Fix It - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung basiert auf dem Video „Robert Greene: Why Nice People Lose Power & How To Fix It“. Dieses Video enthält 646 Sätze und 7236 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 44:12. Der Sprecher spricht in natürlichem Tempo, etwa 164 Wörter pro Minute, ähnlich wie im Alltagsgespräch. 87 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also leicht zu verfolgen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| manipulation Substantiv | /məˌnɪp.juˈleɪ.ʃən/ | Manipulation |
| manipulate Verb | /məˈnɪp.jʊ.leɪt/ | manipulieren |
| monarch Substantiv | /ˈmɑnɚk/ | Monarch, Monarchin |
| necessarily Adverb | /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/ | notwendigerweise, nötig |
| deeply Adverb | /ˈdi(ː)pli/ | tief |
| strategic Adjektiv | /stɹəˈti.dʒɪk/ | strategisch |
| nasty Adjektiv | /ˈnæs.ti/ | abscheulich, böse |
| warfare Substantiv | /ˈwɔɹfɛɹ/ | Kriegsführung |
| ego Substantiv | /ˈiɡoʊ/ | Ich, Ego |
| naturally Adverb | /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/ | natürlich |
| suffer Verb | /ˈsʌfɚ/ | leiden |
| eighth Adjektiv | /eɪtθ/ | achte |
| naive Adjektiv | /naɪˈiv/ | unbefangen, naiv |
| innocent Adjektiv | /ˈɪnəsənt/ | rein, unschuldig |
| define Verb | /dɪˈfaɪn/ | bestimmen |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| clear up Verb | /klɪəˈɹʌp/ | aufklären |
| go back Verb | zurückgehen, zurückfahren | |
| go down Verb | absteigen, hinabsteigen | |
| look forward to Verb | sich freuen auf | |
| see through Verb | durchschauen | |
| check out Verb | überprüfen | |
| come along Verb | mitgehen | |
| come out Verb | /ˌkʌm ˈaʊt/ | herauskommen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- Robert, how would you define power?
- What does power mean to you?
- How do you find that communication and power intersect?
- Where did that come up for you?
- Why didn't they affect me?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | They've been learning · they've been dealing · They've been doing |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | haven't heard · I've said · I've had |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | be absorbed · are involved · who've been hurt |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | somebody who comes · those who haven · those who might |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 245 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel you're, I'm, they're. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: eighth /eɪtθ/, worthy /ˈwɝ.ði/, ethical /ˈɛθɪkəl/, thin /ˈθɪn/, bath /bɑːθ/
- Die Laute „sh“ und „zh“: manipulation /məˌnɪp.juˈleɪ.ʃən/, consciousness /ˈkɑnʃəsnəs/, nutrition /njuːˈtɹɪʃ.ən/, accomplish /əˈkɑm.plɪʃ/, sabotage /ˈsæb.əˌtɑʒ/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: manipulation /məˌnɪp.juˈleɪ.ʃən/, manipulate /məˈnɪp.jʊ.leɪt/, necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, terrorism /ˈtɛɹəɹɪzəm/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): warfare /ˈwɔɹfɛɹ/, wound /ˈwund/, worthy /ˈwɝ.ði/, wherever /(h)wɛɹˈɛvɚ/, whereas /(h)wɛɹˈæz/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: naive /naɪˈiv/, wound /ˈwund/, absorb /æbˈsɔɹb/, percentage /pə(ɹ)ˈsɛntɪd͡ʒ/, colleague /ˈkɒliːɡ/
- /æ/ — offener als „ä“: nasty /ˈnæs.ti/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, absorb /æbˈsɔɹb/, mask /mæsk/, craft /ˈkɹæft/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie manipulation, manipulate, monarch.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.



























