Shadowing-Übung: Talk about Work - Vocabulary Lesson - Englisch Sprechen Lernen mit Video

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Hello, what's your name?
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My name is Fatiha.
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Hello, Fatiha.
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May I ask you a few questions?
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Of course you can.
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What kind of work do you do?
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Well, I am a teacher at Kingside University, and I teach English to various levels. Is your job demanding?
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It can be demanding, yes.
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There will be sometimes lots of deadlines, at the same time we have to do a lesson plan, we have to do a lot of administration, so yeah, it can be demanding.
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Is your job fulfilling?
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I feel as though over the years that I have been here, I feel it is very fulfilling, I feel very happy.
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Are you a good team player?
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I consider myself a very good team player.
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I can lead a team very well, but I can also work equally just as well being led by someone.
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So yeah, I think I am.
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What contributes to a stimulating work environment?
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I think there has to be variety in the workplace to make the environment very interesting.
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We all have to be very happy.
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We all have different things that make us love doing our job and I think, yeah, I think it has to be interesting,
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exciting and making friends with other teachers is very important.
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You mentioned that you set deadlines at work.
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What happens when you don't meet these deadlines?
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It really depends what kind of deadline this is and whether it's to do with a certain department, whether it's to do with delivering a lesson.
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There are always going to be consequences but there are many people here who are happy to help you, help you achieve those goals on time to ensure that you always meet your deadlines.
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Should such a thing happen, there will always be a manager to help you and encourage you to fulfil your best.
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Do you set goals for yourself?
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I set goals every day and every week and I set milestones
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so I know that I can achieve what is required of me in my position
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and I can feel very satisfied after I complete those goals.
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What happens if you don't achieve your goals?
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I mean, I won't beat myself up about it, but, you know, I'll set more realistic goals in the future
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And I'll write a to -do list so I can tick them off
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and mentally I can feel happier
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and I can feel like I've achieved something every day and at the end of every week.
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And what about you?
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What kind of work do you do? Is your job demanding?
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Is your job fulfilling for you?
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Are you a good team player?
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What contributes to a stimulating work environment?
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What happens if you don't meet deadlines?
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Do you set yourself goals?
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What happens when you don't achieve your goals?

Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Diese Sprechübung basiert auf dem Video „Talk about Work - Vocabulary Lesson“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: goals, deadline, happen, demanding, achieve. Dieses Video enthält 42 Sätze und 472 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 2:42. Der Sprecher spricht in natürlichem Tempo, etwa 174 Wörter pro Minute, ähnlich wie im Alltagsgespräch. 83 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 19 der 42 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
deadline Substantiv/ˈdɛdˌlaɪn/Stichtag, Frist
fulfill Verb/fʊlˈfɪl/erfüllen, einhalten
lesson Substantiv/ˈlɛs.ən/Lehrstunde, Stunde
contribute Verb/kənˈtɹɪb.jut/beisteuern, beitragen
stimulate Verb/ˈstɪm.jəˌleɪt/stimulieren
encourage Verb/ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/ermutigen, ermuntern
equally Adverb/ˈiːkwəli/gleichermaßen, gleich
depend Verb/dɪˈpɛnd/abhängen, ankommen
mentally Adverb/ˈmɛntəli/geistig, psychisch
realistic Adjektiv/ˌɹɪəˈlɪs.tɪk/realistisch
consequence Substantiv/ˈkɑn.sɪ.kwəns/Konsequenz, Folge
workplace Substantiv/ˈwɝkˌpleɪs/Arbeitsplatz, Arbeitsstelle
satisfy Verb/ˈsætɪsfaɪ/befriedigen, zufriedenstellen
tick Substantiv/tɪk/Zecke, Zeck
milestone Substantiv/ˈmaɪlˌstoʊn/Kilometerstein, Meilenstein

Sätze zum Wiederholen

Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:

  • May I ask you a few questions?
  • What kind of work do you do?
  • Are you a good team player?
  • What happens if you don't achieve your goals?
  • What happens when you don't achieve your goals?

Grammatik in diesem Video

Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:

StrukturIm Video
Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig isthave been · I've achieved
Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tutbeing led · is required
Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersagewill be · will always be · won't beat
Verpflichtung: must / have to / need to sagen, dass etwas notwendig isthave to do · has to be · have to be

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 8 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel don't, I'll, I've. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:

  • /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): equally /ˈiːkwəli/, consequence /ˈkɑn.sɪ.kwəns/, workplace /ˈwɝkˌpleɪs/
  • Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, depend /dɪˈpɛnd/

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie deadline, fulfill, lesson.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

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