Shadowing Practice: I Played the First Ever Fan Controlled Baseball Game - Learn English Speaking with Video
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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación se basa en el vídeo “I Played the First Ever Fan Controlled Baseball Game”. Las palabras que más se repiten: bat, pitch, inning, strangers, bro. Este vídeo tiene 337 frases y 3188 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 21:05. El hablante habla a un ritmo natural de unas 151 palabras por minuto, cercano a una conversación cotidiana. Solo el 81 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés, por lo que el vocabulario es exigente.
Vocabulario clave de este vídeo
15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| pitch sustantivo | /pɪt͡ʃ/ | tiro |
| stranger sustantivo | /ˈstɹeɪnd͡ʒɚ/ | extraño, extraña |
| swing verbo | /ˈswɪŋ/ | balancear, mecerse |
| punch sustantivo | /pʌnt͡ʃ/ | puñetazo, puñete |
| follower sustantivo | /ˈfɒləʊə(ɹ)/ | seguidor |
| runner sustantivo | /ˈɹʌnɚ/ | corredor, corredora |
| mound sustantivo | /maʊnd/ | montículo |
| steal verbo | /stiːl/ | robar, shacar |
| bench sustantivo | /ˈbɛnt͡ʃ/ | banco, banca |
| nasty adjetivo | /ˈnæs.ti/ | sucio |
| ninth adjetivo | /naɪnθ/ | noveno, nono |
| clutch sustantivo | /ˈklʌt͡ʃ/ | cloch, cloche |
| teammate sustantivo | /ˈtiːmˌmeɪt/ | compañero (de equipo), equipero |
| prank sustantivo | /pɹæŋk/ | travesura, broma |
| pocket sustantivo | /ˈpɑ.kɪt/ | bolsillo, bolsa |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Significado |
|---|---|
| pay off verbo | valer la pena, salir a cuenta |
| get out of verbo | salirse de, ponerse fuera de |
| tie up verbo | apersogar |
| break down verbo | descomponerse, averiarse |
| come up verbo | salir a relucir |
| find out verbo | averiguar, anoticiarse |
| hit up verbo | dejar un comentario |
| let down verbo | alargar |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- What would you do in this situation?
- What bat should I use?
- Who are they sending me right now?
- Can you help me out real quick?
- Which bat should I use?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | I've reached · have lost · haven't pitched |
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | is stacked · are paid · was put |
| Past continuous was/were + -ing — una acción en curso en un momento del pasado | was sitting · was getting · was throwing |
| Consejo con “should” should + verbo — decir qué es buena idea | should do · should I use · should i bribe |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 85 contracciones y formas reducidas, como I'm, don't, gonna. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “th”: ninth /naɪnθ/, sixth /sɪksθ/, breathe /bɹiːð/, seventh /ˈsɛvənθ/, unthinkable /ʌnˈθɪŋkəbəl/
- Los sonidos de “sh” y “zh”: shout /ʃaʊt/, gosh /ɡɑːʃ/, tosh /tɑʃ/
- Palabras largas — cuida el acento: desperately /ˈdɛs.p(ə.)ɹət.li/, psychology /saɪˈkɑ.lə.d͡ʒi/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, patriotic /peɪ.tɹiˈɑ.tɪk/, alligator /ˈæl.ɪ.ɡeɪ.tɚ/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: stranger /ˈstɹeɪnd͡ʒɚ/, swing /ˈswɪŋ/, steal /stiːl/, spray /spɹeɪ/, sticky /ˈstɪki/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: glove /ɡlʌv/, forgive /fɚˈɡɪv/, seventh /ˈsɛvənθ/, cave /keɪv/, preserve /pɹəˈzɝv/
- /z/ — sonora, no /s/: resort /ɹɪˈzɔɹt/, preserve /pɹəˈzɝv/, anyways /ˈɛn.iˌweɪz/, oppose /əˈpoʊz/, squeeze /skwiːz/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Empieza a velocidad 0,75×, haz shadowing frase por frase y vuelve a la velocidad normal cuando te resulte fácil.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como pitch, stranger, swing.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

![THIS GAME IS UNENJOYABLY SCARY [Don’t Play This]](https://img.youtube.com/vi/E7nAkU62GXY/mqdefault.jpg)









