Pratique du Shadowing: #2 Intermediate Listening Quiz with Causative Verbs - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Lesson 2.
2
Causative verbs help, let, make.
3
Listen to four conversations using causative verbs.
4
Conversation 1.
5
Two people talk at a campsite.
6
Where did the woman learn to make tents?
7
Can you help me do this?
8
Sure.
9
What are you trying to do?
10
I'm trying to put up this tent.
11
Oh, it's easy.
12
Let me show you what to do.
13
Wow, that was so easy for you.
14
Yeah, I was in the army.
15
We do this all the time.
16
Question 1.
17
Where did the woman learn to make tents?
18
The answer is, in the army.
19
Conversation 2.
20
A woman talks to a man about her job.
21
What did the woman help her boss write?
22
Why are you home so late?
23
My boss made me stay late today.
24
Why did she do that?
25
I had to help her write a letter in French.
26
That was nice of you.
27
Well, she made me do it.
28
She's the boss.
29
Question 2 What did the woman help her boss write?
30
The answer is A letter in French.
31
Conversation 3.
32
Two people talk about a car.
33
Where is the woman's car?
34
Did you get a new car?
35
No. My friend is letting me use his.
36
What happened to your car?
37
It is getting repairs.
38
Lucky you.
39
This is a nice car.
40
Well, he made me promise I'd be careful with it.
41
Question 3.
42
Where is the woman's car?
43
The answer is getting repairs.
44
Conversation 4.
45
A woman talks about her mother.
46
How many hours did she study every day?
47
Your mom is so nice.
48
Yeah, she is now.
49
But she was really strict when I was younger.
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Really?
51
How so?
52
Well, for one, she never let me watch TV or eat sugar.
53
Wow, that is strict.
54
And she made me study at least four hours a day,
55
even if I did not have homework.
56
Wow, that sounds like tough love.
57
Question 4.
58
How many hours did she study every day?
59
The answer is, at least four hours.

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Vidéo recommandée

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Intermediate Listening Quiz with Causative Verbs ». Les mots qui reviennent le plus souvent : conversation, boss, answer, tent, write. Cette vidéo contient 59 phrases et 323 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:53. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 112 mots par minute, confortable pour le shadowing. 90 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 16 de ses 59 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 14 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
tent nom/tɛnt/tente, guitoune
repair verbe/ˈɹiːpɛɚ/réparer
verb nom/vɝb/verbe
litter nom/ˈlɪt.ɚ/litière
lesson nom/ˈlɛs.ən/leçon
homework nom/ˈhoʊmˌwɝk/devoirs
causative adjectif/ˈkɔzətɪv/causatif
campsite nom/ˈkæmpˌsaɪt/camping, terrain de camping
sugar nom/ˈʃʊɡə/sucre
careful adjectif/ˈkɛɹfəl/prudent
conversation nom/ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/conversation
boss nom/bɔs/patron, chef
lucky adjectif/ˈlʌki/chanceux, heureux
promise nom/ˈpɹɑmɪs/vœu, promesse

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
put up verbeplacer

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Can you help me do this?
  • What are you trying to do?
  • Why are you home so late?
  • Did you get a new car?
  • What happened to your car?

Prononciation à surveiller

  • Les sons « sh » et « zh »: sugar /ˈʃʊɡə/, conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: repair /ˈɹiːpɛɚ/, strict /stɹɪkt/, careful /ˈkɛɹfəl/, conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/, promise /ˈpɹɑmɪs/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme tent, repair, verb.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →