Pratique du Shadowing: Трудный разговор Стефона с Еленой. - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment
Vidéo recommandée
B1The Vampire Diaries 3x14 - The Dance (Ed Sheeran - Give Me Love)
B1Yara BETRAYS Toni, who is Taylan?
B1Philip & Lukas || Sleeping at Last
B1Stefan and Elena | The Vampire Diaries
B1How did you get over the breakup?#shorts #friends
B1Last leaves of autumn مترجمة
B1I Fell In Love With My BFF's OLDER BROTHER | Between Lockers | Episode 18
B1TVD 2x2 - Damon tries to kill Caroline, Elena and Stefan stop him | Delena Scenes HD
B1Yandere Boyfriend Traps you in his Basement | Unwilling Listener
B1I LOVE YOU... THEN STOP LOVING ME... I CAN'T //Damon and Elena // TVD
A2💖Poor Girl Part 2 | English Stories | Learn English | Animated stories | English Conversation
B2"I Have No One", “You Have Me”😭#series #edit #shorts
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Трудный разговор Стефона с Еленой ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Stefan, blood, fine. Cette vidéo contient 70 phrases et 363 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:07. Le locuteur parle lentement, environ 88 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
11 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| harm nom | /hɑːm/ | mal, tort |
| mistake nom | /mɪˈsteɪk/ | faute, erreur |
| danger nom | /ˈdeɪn.d͡ʒɚ/ | danger, péril |
| worry verbe | /ˈwʌ.ɹi/ | s'inquiéter |
| message nom | /ˈmɛs.ɪdʒ/ | message |
| secret nom | /ˈsiː.kɹɪt/ | secret |
| explain verbe | /ɪkˈspleɪn/ | expliquer |
| push verbe | /pʊʃ/ | pousser |
| hello | /hɛˈloʊ/ | bonjour, salut |
| pair nom | /pɛə/ | paire |
| afraid adjectif | /əˈfɹeɪd/ | effrayé |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come back verbe | revenir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You didn't have a pair of friends?
- Sorry, I didn't answer that.
- I'm not a phone call.
- Go to school or from me?
- You're not going to leave me?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should thank · should die |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will not go · will stay · will it be |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | I'm not going to leave · you're not going to leave |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | have to push · must leave |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 27 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: harm /hɑːm/, hello /hɛˈloʊ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: danger /ˈdeɪn.d͡ʒɚ/, message /ˈmɛs.ɪdʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: worry /ˈwʌ.ɹi/, secret /ˈsiː.kɹɪt/, afraid /əˈfɹeɪd/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme harm, mistake, danger.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.