Pratique du Shadowing: ADÉLA - Ain't In LA (Sub. Español + Lyrics) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
Back it up, subwoofles in the trunk
2
and a -ah Game songs in the T's going down
3
and a -ah Light the cigarette with the propane Honda stupid doing donuts in the rain Back it up,
4
subwoofles in the trunk and a -ah Game songs in the T's going down
5
and a -ah Light the cigarette with the propane Honda stupid
6
doing donuts in the rain She shows a room with her
7
younger brother Close second hand from her best friend's brother Cut him off,
8
yeah, she got her eyes down Madonna on the wall next to Destiny's show And she's so bad,
9
cause she knows she's beautiful And she's so bad,
10
her dreams don't live at home Maybe tonight,
11
we don't gotta run away It's all a lie,
12
the baddest bitches end in L .A.
13
Enjoy the ride, I know that you might want to escape It's all a lie,
14
the baddest bitches end in L .A.
15
I'm backing myself, this is in the top And I'm all gold styles in the teeth I'm dying,
16
I'm like a cigarette with the cocaine Hard to sleep
17
and do it on a single one I'm all of the girls
18
and I'm out of town cities You're so unique and your face so pretty Don't look like anyone,
19
you're not just anyone I'd rather be a nobody than to be like everyone And you're okay,
20
cause you know you're beautiful And you tell me,
21
your dreams don't live Maybe tonight,
22
we don't gotta run away It's all a lie,
23
the baddest bitches ain't in LA Enjoy the ride,
24
I know that you may want to escape It's all a lie, the baddest bitches end in L .A.
25
Back it up, suck with us in the car Bring them all the blood signs in the teeth I'm fine, I'm fine, I'm fine
26
When you see the girl with the baby girl Climb a stupid girl with all the same Keep being alive,
27
we don't gotta run away No, the baddest bitches ain't in LA

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « ADÉLA - Ain't In LA ». Les mots qui reviennent le plus souvent : baddest, bitches, lie, cigarette, stupid. Cette vidéo contient 27 phrases et 341 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:56. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 116 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
cigarette nom/ˈsɪɡəɹɛt/cigarette
trunk nom/tɹʌŋk/tronc
suck verbe/sʌk/sucer
cocaine nom/koʊˈkeɪn/cocaïne
propane nom/ˈpɹoʊpeɪn/propane
escape verbe/ɪˈskeɪp/échapper, s'échapper
stupid adjectif/ˈstjuːpɪd/stupide, bête
dream verbe/ˈdɹim/rêver
ride verbe/ɹaɪd/rouler, monter
rain nom/ˈɹeɪn/pluie
nobody nom/ˈnoʊ.bə.di/quidam, moins-que-rien
alive adjectif/əˈlaɪv/en vie, vivant
unique adjectif/juːˈniːk/unique

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
run away verbes'enfuir
go down verbedescendre

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 25 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: cigarette /ˈsɪɡəɹɛt/, trunk /tɹʌŋk/, propane /ˈpɹoʊpeɪn/, dream /ˈdɹim/, ride /ɹaɪd/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme cigarette, trunk, suck.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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