Pratique du Shadowing: Ariana Grande Hits a High Note While Eating Spicy Wings | Hot Ones - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Ariana Grande Hits a High Note While Eating Spicy Wings ». Cette vidéo contient 504 phrases et 3548 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 23:18. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 152 mots par minute, proche d’une conversation courante. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| cheers | /t͡ʃɪəz/ | à votre santé, santé |
| spouse nom | /spaʊ̯s/ | époux, épouse |
| buffalo nom | /ˈbʌf.ə.loʊ/ | buffle |
| vocal adjectif | /ˈvoʊ̯.kəl/ | vocal |
| saucy adjectif | /ˈsɔːsi/ | effronté, impertinent |
| almond nom | /ˈɑ(l).mənd/ | amande |
| harness verbe | /ˈhɑɹ.nəs/ | harnacher |
| lean verbe | /ˈliːn/ | pencher |
| hiccup nom | /ˈhɪkʌp/ | hoquet |
| meatball nom | boulette | |
| shrivel verbe | /ˈʃɹɪvəl/ | se flétrir |
| cumulative adjectif | /ˈkjuːmjʊlətɪv/ | cumulé, cumulée |
| underrated adjectif | /ʌn.dɚˈɹeɪ.təd/ | sous-estimé, mésestimé |
| chord nom | /kɔɹd/ | accord |
| microphone nom | /ˈmaɪ.kɹəˌfəʊn/ | microphone |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go back verbe | rentrer, retourner | |
| warm up verbe | /ˌwɔː(ɹ)m ˈʌp/ | se réchauffer, se chauffer |
| come over verbe | venir | |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| fall out verbe | brouiller avec | |
| figure out verbe | cerner | |
| fill out verbe | /fɪl ˈaʊt/ | remplir, compléter |
| roll out verbe | déployer, sortir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What's your mindset like going into this?
- Are you ready to get started?
- Where do you think I'll rank?
- Where do you think I'll be?
- Don't we all have a saucy side?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if so, how would you · if you're happy, I'm happy, but I'll start |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | haven't had · I've ever seen · has done |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was sent · was really inspired · wasn't harnessed |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 138 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: empathy /ˈɛmpəθi/, warmth /wɔɹmθ/, theft /θɛft/
- Les sons « sh » et « zh »: shrivel /ˈʃɹɪvəl/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, gosh /ɡɑːʃ/, musician /mjuˈzɪʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: cumulative /ˈkjuːmjʊlətɪv/, underrated /ʌn.dɚˈɹeɪ.təd/, dehumanize /diːˈhjuːmənaɪz/, effectually /ɪˈfɛkt͡ʃuːəli/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: harness /ˈhɑɹ.nəs/, hiccup /ˈhɪkʌp/, homework /ˈhoʊmˌwɝk/, dehumanize /diːˈhjuːmənaɪz/, dishearten /dɪsˈhɑɹ.tən/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: cheers /t͡ʃɪəz/, effectually /ɪˈfɛkt͡ʃuːəli/, backstage /bækˈsteɪd͡ʒ/, generosity /ˌd͡ʒɛn.əˈɹɑ.sə.ti/, hostage /ˈhɑs.tɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: harness /ˈhɑɹ.nəs/, shrivel /ˈʃɹɪvəl/, underrated /ʌn.dɚˈɹeɪ.təd/, chord /kɔɹd/, microphone /ˈmaɪ.kɹəˌfəʊn/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme cheers, spouse, buffalo.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.




























![adele talking fast— [ with subtitles ] "that audio"](https://img.youtube.com/vi/oQGwe2b18UA/mqdefault.jpg)

