Pratique du Shadowing: Cambridge IELTS 16-Test 3 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Part 1.
2
You will hear a woman phoning to ask about a summer cycling camp for her young son, who is called Charlie.
3
First, you have some time to look at questions 1 to 5.
4
Now listen carefully and answer questions 1 to 5.
5
Hello, Junia Cycle Camp.
6
Jake speaking.
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Hi, I'm calling for some information about the Cycle Camp.
8
I'm thinking of sending my son.
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Great.
10
Well, it's held every weekday morning over the summer vacation and we focus on basic cycling skills and safety.
11
We have eight levels for children from three years upwards.
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How old's your son?
13
Charlie, he's seven.
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He can ride a bike, but he needs a little more training before he's safe to go on the road.
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He'd probably be best in level five.
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They start off practicing on the site here, and we aim to get them riding on the road,
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but first they're taken to ride in the park, away from the traffic.
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Right.
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And can you tell me a bit about the instructors?
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Well, all our staff wear different colored shirts.
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So we have three supervisors and they have red shirts.
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They support the instructors and they also stand in for me if I'm not around.
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Then the instructors themselves are in blue shirts and one of these is responsible for each class.
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Okay.
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In order to be accepted,
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all our instructors have to submit a reference from someone who's seen them work with children,
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like if they've worked as a babysitter, for example.
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Then they have to complete our training course,
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including how to do lesson plans and generally care for the well -being of the kids in their class.
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They do a great job, I have to say.
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Right.
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And tell me a bit about the classes.
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What size will Charlie's class be?
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We have a limit of eight children in each class, so their instructor really gets to know them well.
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They're out riding most of the time, but they have quiet times too,
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where their instructor might tell them a story that's got something to do with cycling, or get them to play a game together.
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It's a lot of fun.
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It must be.
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Now, what happens if there's rain?
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Do the classes still run?
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Oh, yes.
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We don't let that put us off.
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We just put on our waterproofs and keep cycling.
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Before you hear the rest of the conversation, you have some time to look at questions 6 to 10.
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Now listen and answer questions 6 to 10.
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And is there anything special Charlie should bring along with him?
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Well, maybe some spare clothes, especially if the weather's not so good.
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And a snack for break time?
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How about a drink?
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No, we'll provide that.
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And make sure he has shoes, not sandals.
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Sure and just at present Charlie has to take medication every few hours so I'll make sure he has that.
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Absolutely.
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Just give us details of when he has to take it and we'll make sure he does.
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Thanks.
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Now, there are a few things you should know about day one of the camp.
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The classes normally start at 9 .30 every morning,
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but on day one, you should aim to get Charlie here by 9 .20.
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The finishing time will be 12 .30 as usual.
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We need the additional time because there are a few extra things to do.
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The most important is that we have a very careful check to make sure that every child's helmet fits properly.
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If it doesn't fit, we'll try to adjust it or we'll find him another one.
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But he must wear it all the time he's on the bike. Of course.
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Then, after that, all the instructors will be waiting to meet their classes.
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And they'll meet up in the tent.
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You can't miss it.
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And each instructor will take their class away and get started.
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Okay.
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Well, that all sounds good.
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Now, can you tell me how much the camp costs a week?
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$199.
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We've managed to keep the price more or less the same as last year.
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It was $190 then, but the places are filling up quite quickly.
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Right.
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Okay, well, I'd like to book further...
76
That is the end of part one.
77
You now have half a minute to check your answers to part one.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Cambridge IELTS 16-Test 3 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : instructor, Charlie, camp, cycling, classes. Cette vidéo contient 76 phrases et 708 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 7:02. Le locuteur parle lentement, environ 101 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 90 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
instructor nom/ɪnˈstɹʌktɚ/instructeur, instructrice
lesson nom/ˈlɛs.ən/leçon
carefully adverbe/ˈkɛɹf(ə)li/soigneusement
skill nom/skɪl/habileté, compétence
vacation nom/veɪˈkeɪ.ʃən/vacances
spare adjectif/spɛɚ/rechange
submit verbe/səbˈmɪt/se soumettre
shoe nom/ˈʃu/chaussure, soulier
medication nom/mɛdɪˈkeɪʃən/médication
adjust verbe/əˈd͡ʒʌst/ajuster
tent nom/tɛnt/tente, guitoune
cloth nom/klɒθ/tissu, étoffe
helmet nom/ˈhɛlmɪt/casque
supervisor nom/ˈsupɚˌvaɪzɚ/superviseur, superviseuse
snack nom/snæk/casse-croûte m or casse-croute, hors-d'œuvre

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
fill up verberemplir
stand in for verberemplacer, suppléer

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • I'm thinking of sending my son.
  • How old's your son?
  • We don't let that put us off.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenantthey've worked · We've managed
Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le faitis called · be accepted

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 18 contractions et formes réduites, comme we'll, I'm, they're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, shoe /ˈʃu/, medication /mɛdɪˈkeɪʃən/
  • Mots longs — placez bien l’accent: medication /mɛdɪˈkeɪʃən/, supervisor /ˈsupɚˌvaɪzɚ/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: jake /dʒeɪk/, adjust /əˈd͡ʒʌst/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: instructor /ɪnˈstɹʌktɚ/, carefully /ˈkɛɹf(ə)li/, waterproof /ˈwɔt̬ɚˌpruf/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme instructor, lesson, carefully.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →