Pratique du Shadowing: English Conversation 3 | Easy English for Beginners - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « English Conversation 3 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : sue, eat, mary, joe. Cette vidéo contient 642 phrases et 4127 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 41:45. Le locuteur parle lentement, environ 99 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 110 de ses 642 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| vegetable nom | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | légume |
| supermarket nom | /ˌsupɚˈmɑɹkət/ | supermarché |
| lettuce nom | /ˈlɛt.ɪs/ | laitue |
| forgive verbe | /fɚˈɡɪv/ | pardonner |
| clock nom | /klɑk/ | indicateur de vitesse, compteur de vitesse |
| stomach nom | /ˈstʌmək/ | estomac |
| potato nom | /pəˈteɪ.təʊ/ | pomme de terre, patate |
| invite verbe | /ɪnˈvaɪt/ | inviter, convier |
| shoe nom | /ˈʃu/ | chaussure, soulier |
| suitcase nom | /ˈsutkeɪs/ | valise |
| rarely adverbe | /ˈɹɛəɹli/ | rarement |
| congratulations | /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/ | félicitations |
| vacation nom | /veɪˈkeɪ.ʃən/ | vacances |
| fever nom | /ˈfivɚ/ | fièvre |
| sink verbe | /ˈsɪŋk/ | couler, s'enfoncer |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go out verbe | sortir | |
| sit down verbe | s'asseoir | |
| slow down verbe | ralentir, décélérer | |
| write down verbe | noter, écrire | |
| get up verbe | se lever | |
| go through verbe | traverser | |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Yes we are, would you like to come in?
- How are you this morning?
- You think we'll make it?
- Why didn't you tell me you weren't feeling well?
- We're going to have a baby?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | Have you been coughing · have not been coughing · hasn't been coughing |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've been · I've written · has been delayed |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be moved · has been delayed |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should I do · should I put · should make |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 150 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, we're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: cloth /klɒθ/, bath /bɑːθ/, bother /ˈbɑðɚ/, toothbrush /ˈtuːθ.bɹʌʃ/, toothpaste /ˈtuθpeɪst/
- Les sons « sh » et « zh »: shoe /ˈʃu/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, trash /tɹæʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, refrigerator /ɹɪˈfɹɪd͡ʒ.əˌɹeɪ.tɚ/, disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, asparagus /əˈspæɹ.ə.ɡəs/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, hurry /ˈhʌ.ɹi/, headache /ˈhɛdeɪk/, honey /ˈhʌni/, sweetheart /ˈswiːtˌhɑːt/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, refrigerator /ɹɪˈfɹɪd͡ʒ.əˌɹeɪ.tɚ/, jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, cabbage /ˈkæbɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, rarely /ˈɹɛəɹli/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, borrow /ˈbɑɹ.oʊ/, fry /fɹaɪ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme vegetable, supermarket, lettuce.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.













