Pratique du Shadowing: Flyers-speaking- a better cake - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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17 phrases
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1
A better cake.
Un meilleur gâteau.
2
One day, Daisy, Zoe, and their mom were in the kitchen.
Un jour, Daisy, Zoé et leur mère étaient dans la cuisine.
3
Mom bought a cake, but then it fell on the floor.
Maman a acheté un gâteau, mais ensuite il est tombé par terre.
4
Everyone looked very sad because the cake was ruined.
5
After that, mom had an idea.
Après ça, maman a eu une idée.
6
She started to make another cake.
Elle a commencé à faire un autre gâteau.
7
Daisy helped her mother with the ingredients,
Daisy a aidé sa mère à préparer les ingrédients.
8
and Zoe got a big bowl ready on the table.
et Zoe a préparé un grand bol sur la table.
9
Then the girls worked hard in the kitchen.
Puis les filles travaillèrent dur dans la cuisine.
10
Daisy mixed everything in the bowl,
Daisy a mélangé le tout dans le bol.
11
and Zoe put some fruit on top Meanwhile,
et Zoe a mis des fruits par-dessus Pendant ce temps,
12
their mom was cutting a pineapple Next,
Leur mère coupait un ananas ensuite.
13
mom put the cake in the oven Daisy stood on a chair to get something from the cupboard,
Maman a mis le gâteau au four. Daisy s'est tenue debout sur une chaise pour attraper quelque chose dans le placard.
14
and Zoe gave mom a hand They were all very busy Finally,
et Zoe a donné un coup de main à maman. Ils étaient tous très occupés. Enfin,
15
the cake was ready
le gâteau était prêt
16
The family put candles on it and sang happily together
La famille a posé des bougies dessus et a chanté joyeusement ensemble.
17
It was a beautiful cake
C'était un très beau gâteau.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 17 phrases et 141 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:58. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 147 mots par minute, confortable pour le shadowing.
Vocabulaire clé de cette vidéo
12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| ruin nom | /ˈɹuː.ɪn/ | ruine |
| happily adverbe | /ˈhæp.ə.li/ | joyeusement, gaiement |
| oven nom | /ˈʌ.vn̩/ | four |
| candle nom | /ˈkæn.dəl/ | bougie, chandelle |
| ingredient nom | /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/ | ingrédient |
| pineapple nom | /ˈpaɪnəpəl/ | ananas |
| cupboard nom | /ˈkʌb.əd/ | buffet |
| cake nom | /keɪk/ | gâteau, pâtisserie |
| kitchen nom | /ˈkɪt͡ʃ(ə)n/ | cuisine |
| bowl nom | /boʊl/ | bol |
| fruit nom | /fɹut/ | fruit |
| sing verbe | /ˈsɪŋ/ | chanter |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was ruined |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was cutting |
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme ruin, happily, oven.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.