Pratique du Shadowing: Get Cold Feet - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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1
Welcome to English in a Minute.
2
What would you think if you heard someone say, I'm getting cold feet.
3
Did she forget to put on her shoes?
4
Is she standing in snow?
5
Let's listen and see whether we can figure this out.
6
Are you going to enter the photo contest?
7
I don't know.
8
Oh, you should.
9
You're so talented.
10
Your pictures are beautiful.
11
You're just being nice, but I'm getting cold feet.
12
I don't know if I'm good enough.
13
If you say, I am getting cold feet, it means that you are afraid or uncomfortable about doing something.
14
For example, people say a person is getting cold feet
15
if he or she is supposed to get married but calls off or cancels the wedding.
16
This is a very common informal phrase.
17
And that's English in a Minute.
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B1English in a Minute: Thorn in My Side
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B2English in a Minute: Ahead of the Curve
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
A277
English in a Minute: Make Up Your Mind
American AccentTravel EnglishTeensDaily Conversation
B176
English in a Minute: Wishful Thinking
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B164
English in a Minute: When it Rains, it Pours
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A255
Call It A Day
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
B115
English in a Minute: Call It a Day
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B198
English in a Minute: Get Out Of Here
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B128
English in a Minute: Make (One's) Head Swim
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B214
English in a Minute: Pound the Pavement
American AccentInterview EnglishDaily ConversationUniversity Students
A213
English in a Minute: Start from Scratch
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B19
English in a Minute: Under The Weather
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B21
English in a Minute: Break Even
American AccentBusiness EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B112
English in a Minute: It's Up To You
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
A25
English in a Minute: Grab a Bite
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B135
English in a Minute: Stay in Touch
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B16
English in a Minute: Sink or Swim
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
A25
Grab a Bite
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B115
English in a Minute: Like Oil and Water
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B21
English in a Minute: The Jury is Still Out
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Get Cold Feet ». Cette vidéo contient 17 phrases et 137 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:56. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 146 mots par minute, confortable pour le shadowing. 3 de ses 17 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 14 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| talented adjectif | /ˈtæləntɪd/ | doué, talentueux |
| shoe nom | /ˈʃu/ | chaussure, soulier |
| uncomfortable adjectif | /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/ | inconfortable |
| cancel verbe | /ˈkæn.sl̩/ | annuler, résilier |
| informal adjectif | /ɪnˈfɔɹ.m(ə)l/ | informel |
| snow nom | /snoʊ̯/ | neige |
| suppose verbe | /səˈpoʊz/ | supposer, imaginer |
| contest nom | /ˈkɑn.tɛst/ | concours, compétition |
| foot nom | /fʊt/ | patte, pied |
| welcome | /ˈwɛl.kəm/ | bienvenue |
| photo verbe | /ˈfəʊ̯.təʊ̯/ | photographier |
| wedding nom | /ˈwɛdɪŋ/ | mariage, noces |
| afraid adjectif | /əˈfɹeɪd/ | effrayé |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Are you going to enter the photo contest?
- You're just being nice, but I'm getting cold feet.
- I don't know if I'm good enough.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | I'm getting · Is she standing · You're just being |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | Are you going to enter |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 7 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, informal /ɪnˈfɔɹ.m(ə)l/, afraid /əˈfɹeɪd/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme phrase, talented, shoe.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.