Pratique du Shadowing: Got Stuck with My Crush & His Crazy GF - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 733 phrases et 6114 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 39:09. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 156 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- snake /sneɪk/ (nom) — serpent. Any of the suborder Serpentes of legless reptiles with long, thin bodies and fork-shaped tongues.
- stare /stɛɚ/ (verbe) — fixer, mirer. To look fixedly (at something).
- aunt /ɑːnt/ (nom) — tante, tatie. The sister or sister-in-law of one’s parent.
- necklace /ˈnɛkləs/ (nom) — collier. An article of jewelry that is worn around the neck, most often made of a string of precious metal, pearls, gems, beads or shells, and sometimes having a…
- blessing /ˈblɛs.ɪŋ/ (nom) — bénédiction, grâce. Some kind of divine or supernatural aid, or reward.
- goddess /ˈɡɑdəs/ (nom) — déesse. A female deity.
- biological /ˌbaɪ.əˈlɑ.d͡ʒɪ.kəl/ (adjectif) — biologique. Of or relating to biology.
- drag /dɹæɡ/ (verbe) — traîner. To pull along a surface or through a medium, sometimes with difficulty.
- gather /ˈɡæðɚ/ (verbe) — ramasser. To collect normally separate things.
- tattoo /tæˈtuː/ (nom) — tatouage. An image made on a body part, usually the skin with ink and a needle.
- jungle /ˈd͡ʒʌŋ.ɡ(ə)l/ (nom) — jungle, forêt vierge. A large, lush, undeveloped, humid forest, especially in a tropical region, thick with vegetation and wildlife; a tropical rainforest.
- rope /ɹoʊp/ (nom) — corde. Thick strings, yarn, monofilaments, metal wires, or strands of other cordage that are twisted together to form a stronger line.
- rush /ɹʌʃ/ (verbe) — se dépêcher, se hâter. To hurry; to perform a task with great haste, often not properly or without thinking carefully.
- silence /ˈsaɪ̯ləns/ (nom) — silence. The absence of any sound.
- tear /tɛɹ/ (verbe) — déchirer. To rend (a solid material) by holding or restraining in two places and pulling apart, whether intentionally or not; to destroy or separate.
Les verbes à particule que vous entendrez
- look at (verbe) — regarder. To observe or watch.
- come on /ˌkʌm ˈɒn/ — allez. Come along with me; join me in going.
- figure out (verbe) — cerner. To come to understand; to discover or find a solution; to deduce.
- find out (verbe) — découvrir, savoir. To discover, as by asking or investigating.
- calm down (verbe) — se calmer, s'apaiser. To become less excited, intense, or angry.
- come over (verbe) — venir. To affect in a sudden, unprecedented or surprising manner; to overwhelm a person's ordinarily contrary impulse.
- ask for (verbe) — demander. To request; to order.
- back away (verbe) — reculer, faire marche arrière. To move in a direction opposite to that which one is facing, keeping one's attention on the thing in front being avoided.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 153 contractions et formes réduites, comme didn't, I'm, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: gather /ˈɡæðɚ/, clothing /ˈkloʊðɪŋ/, worthy /ˈwɝ.ði/, pathetic /pəˈθɛtɪk/, therapist /ˈθɛɹəpɪst/
- Les sons « sh » et « zh »: rush /ɹʌʃ/, shake /ˈʃeɪk/, shore /ʃɔɹ/, celebration /ˌsɛl.ɪˈbɹeɪ.ʃən/, shout /ʃaʊt/
- Mots longs — placez bien l’accent: biological /ˌbaɪ.əˈlɑ.d͡ʒɪ.kəl/, celebration /ˌsɛl.ɪˈbɹeɪ.ʃən/, communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/, miserable /ˈmɪz(ə)ɹəbəl/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme snake, stare, aunt.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | You've been eyeing · You've been staring · you've been planning |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | haven't stopped · Have we met · who's never even been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was organized · were bruised · being born |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | kid who minds · guy who could · one who can |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































