Pratique du Shadowing: IELTS Speaking Part 1 – Walking - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « IELTS Speaking Part 1 – Walking ». Les mots qui reviennent le plus souvent : walking, walk, answer. Cette vidéo contient 133 phrases et 1632 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 9:37. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 170 mots par minute, proche d’une conversation courante. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 24 de ses 133 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| depend verbe | /dɪˈpɛnd/ | dépendre |
| errand nom | /ˈɛɹənd/ | course |
| decompress verbe | /diːkəmˈpɹɛs/ | décomprimer |
| leafy adjectif | /ˈliːfi/ | feuillu |
| weave verbe | /wiːv/ | tisser |
| stroll verbe | /stɹoʊl/ | flâner, se promener |
| pedestrian nom | /pəˈdɛstɹiən/ | piéton, piétonne |
| intentional adjectif | /ɪnˈtɛnʃənəl/ | volontaire, intentionnel |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| enjoyable adjectif | /ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/ | agréable, amusant |
| flexible adjectif | /ˈflɛk.sɪ.bəl/ | flexible |
| podcast nom | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, balado |
| conscious adjectif | /ˈkɑn.ʃəs/ | conscient |
| mentally adverbe | /ˈmɛntəli/ | mentalement |
| blister nom | /ˈblɪstɚ/ | ampoule, cloque |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| grow up verbe | grandir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Do you often walk in your daily life?
- What kind of places do you usually walk in?
- Do you prefer walking alone or with other people?
- How often do you go for a walk?
- What are the benefits of walking, in your opinion?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've had · has become |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | Those who are · podcasts, which makes |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 22 contractions et formes réduites, comme I'll, I'm, I'd. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: intentional /ɪnˈtɛnʃənəl/, conscious /ˈkɑn.ʃəs/, socialize /ˈsoʊʃəlaɪz/, spacious /ˈspeɪʃ.əs/, distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: intentional /ɪnˈtɛnʃənəl/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, dormitory /ˈdɔɹ.mɪˌtɔɹ.i/, sedentary /ˈsɛd.ən.tɛɹ.i/, underrated /ʌn.dɚˈɹeɪ.təd/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: neighbourhood /ˈneɪbə.hʊd/, hike /haɪk/, halfway /ˌhæfˈweɪ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: enjoyable /ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/, ditch /dɪt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: errand /ˈɛɹənd/, decompress /diːkəmˈpɹɛs/, stroll /stɹoʊl/, pedestrian /pəˈdɛstɹiən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme depend, errand, decompress.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.



























